多項選擇題路徑—目標理論認為的領(lǐng)導(dǎo)行為主要包括()
A.反饋型
B.指導(dǎo)型
C.支持型
D.參與型
E.成就導(dǎo)向型
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1.多項選擇題有領(lǐng)袖魅力的管理者的關(guān)鍵特征包括()。
A.是變革的代言人
B.自信和遠見
C.行為不循規(guī)蹈矩
D.對環(huán)境敏感
E.有清楚表達目標的能力
2.多項選擇題滿足成就需要的行為可以是()。
A.對資源進行控制
B.比競爭者更出色
C.發(fā)現(xiàn)和使用更好的方法完成工作
D.實現(xiàn)或者超越一個難以達到的目標
E.影響他人并改變他們的態(tài)度和行為
3.單項選擇題()是指一個測驗的結(jié)果與被測驗者行為的公認標準之間的相關(guān)程度。
A.信度
B.效度
C.難度
D.標準化
4.單項選擇題()把下屬作為權(quán)變的變量,即認為下屬的成熟水平是選擇領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的依賴條件。
A.參與模型基礎(chǔ)
B.領(lǐng)導(dǎo)情境理論
C.費德勒的權(quán)變模型
D.路徑—目標理論
5.單項選擇題費德勒認為,決定領(lǐng)導(dǎo)行為有效性的關(guān)鍵情境因素不包括()。
A.任務(wù)結(jié)構(gòu)
B.領(lǐng)導(dǎo)者的職權(quán)
C.領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)者的關(guān)系
D.領(lǐng)導(dǎo)者的特質(zhì)
最新試題
認知能力測驗成績與工作績效之間的相關(guān)系數(shù)大約在()之間。
題型:單項選擇題
心理測量方法在培訓(xùn)和開發(fā)中的作用主要體現(xiàn)在()。
題型:多項選擇題
桑代克的效果律中強調(diào)的行為法則有()。
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題型:多項選擇題
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題型:多項選擇題
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題型:多項選擇題
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題型:多項選擇題
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題型:多項選擇題
阿倫和梅耶所進行的組織承諾綜合研究提出()形式承諾。
題型:多項選擇題
群體決策的優(yōu)點有()。
題型:多項選擇題