A.保障水平總體過(guò)高
B.適應(yīng)流動(dòng)性不足
C.人群待遇差距較大
D.保障可持續(xù)不足
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A.保險(xiǎn)費(fèi)由單位和個(gè)人共同負(fù)擔(dān)
B.新型農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)
C.退休人員逐步實(shí)行社會(huì)化管理服務(wù)
D.養(yǎng)老保險(xiǎn)基金單獨(dú)建賬,納入社會(huì)保障基金財(cái)政賬戶,實(shí)行收支兩條線管理
A.企業(yè)家
B.義工
C.學(xué)生
D.公務(wù)員
A.崗位變動(dòng)人員工資調(diào)整
B.調(diào)整基本工資標(biāo)準(zhǔn)
C.正常增加薪級(jí)工資
D.調(diào)整津貼補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)
A.心理自我
B.社會(huì)自我
C.生理自我
D.心理自我
A.提高職業(yè)適應(yīng)性
B.制定人力資源發(fā)展規(guī)劃
C.借助組織職位表,選擇職業(yè)目標(biāo)
D.培養(yǎng)提高抉擇能力
最新試題
就業(yè)心理是指行為個(gè)體在就業(yè)這一特定社會(huì)活動(dòng)中所表現(xiàn)出來(lái)的()社會(huì)適應(yīng)能力等多方面素養(yǎng)。
分階段面試分為()。
大學(xué)生就業(yè)期的心理問(wèn)題主要表現(xiàn)為()。
在校內(nèi)舉行的招聘面試,我們應(yīng)該穿校服,這樣既符合學(xué)生身份,又顯得富有朝氣和活力。
職業(yè)綜合來(lái)講,職業(yè)具有:()、承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任、獲得勞動(dòng)角色、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的特點(diǎn)。
面試準(zhǔn)備階段需要準(zhǔn)備哪些主要內(nèi)容?()
以下屬于霍蘭德職業(yè)興趣理論類型的是()
以下屬于合理規(guī)避就業(yè)陷阱正確做法的有()。
喜歡與人合作,關(guān)心別人,對(duì)人熱情,愿意幫助別人成長(zhǎng)的霍蘭德類型是研究型。
面試的特點(diǎn)中,具有“問(wèn)”、“聽(tīng)”、“察”、“析”、“判”的綜合性特色,屬于面試的()特點(diǎn)。