名詞解釋心手相應說
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1.多項選擇題美育可以提升人的心理氣質(zhì)和精神培養(yǎng),其表現(xiàn)在()。
A.從生理的興奮和快感,轉移到心理的恬適和愉悅
B.從動物性的快感上升為人性的快感
C.從個別性的感受和形象,轉移到普遍性的關照和沉思
D.由悲劇性的對象得到喜劇性的效果
E.從功利性的占有和享受,轉移到超功利的曠達和賞玩
2.多項選擇題郎吉諾斯《論崇高》指出了崇高的特征,其中有()。
A.震撼人性的效果
B.積極向上的理想
C.莊嚴偉大的思想
D.尊嚴的結構
E.高雅的措辭
3.多項選擇題美感的歷史起源離不開人類的社會實踐,那是因為()。
A.美感在適應社會實踐需要的過程中產(chǎn)生
B.美感在勞動工具的制造和使用的過程中產(chǎn)生
C.美感隨著社會實踐的發(fā)展而擴大、發(fā)展
D.審美實踐追求精神滿足
E.美感沒有起點,也沒有終點
4.單項選擇題中國先秦時代對自然審美的基本方式是()。
A.比德觀
B.天人合一
C.暢神說
D.做自然的主宰
5.單項選擇題孔子說“:君子之德風,小人之德草,草上之風必偃?!笨梢杂脕硇稳荩ǎ?。
A.自然美
B.人格美
C.美育的感性特征
D.美育的愉快特征
最新試題
對于審美對象的研究,通過藝術能更好地抓住其()。
題型:單項選擇題
研究不同時代的審美觀念為理解不同時代的審美現(xiàn)象提供了()。
題型:單項選擇題
以德國美學家費希納為代表的美學學說屬于()。
題型:單項選擇題
西方美學史中提出“美與善相統(tǒng)一”觀點的美學家是()。
題型:單項選擇題
人與現(xiàn)實的審美關系十分豐富復雜,可以進入人類審美視野的有()。
題型:多項選擇題
對于美學研究具有方法論意義的是()。
題型:單項選擇題
西方美學史上“快樂說”和“心理距離說”等美學學說,所采用的研究方法是()。
題型:單項選擇題
指出“美學研究的對象應當是美及美的規(guī)律”的觀點,有什么合理性和局限性?
題型:問答題
西方美學史上,提出所謂“由下而上”,重視科學實驗、實證主義的研究方法的學派,主要是()。
題型:多項選擇題
美學研究方法具有多層次的特點,它有著()。
題型:單項選擇題