單項選擇題中國書法的造型特征是（）。
A.書為心畫
B.和諧
C.線的抽象
D.比例勻稱
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1.單項選擇題（）是學校教育中實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標，促進學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展的主要途徑，是由包括教師、學生、教學內(nèi)容、教學媒體和教學環(huán)境在內(nèi)的各種要素有機組成的綜合性活動。
A.教學藝術
B.教學活動
C.教學手段
D.教學方法
2.單項選擇題（）指個體依照特定的審美理想對于自我心性進行自覺的鍛煉、養(yǎng)育、錘煉和塑造，并通過這些審美活動所獲得的審美能力和達到的審美境界。
A.審美能力
B.審美興趣
C.審美修養(yǎng)
D.審美活動
3.單項選擇題美育實施首先是在（）中進行的。
A．美術課
B．音樂課
C．校園環(huán)境
D．課堂教學
4.單項選擇題舞蹈的審美手段是（）
A．場所
B．人體動作
C．音樂
D．舞臺布景
5.單項選擇題審美教育形成獨立理論體系的標志是（）
A．《詩藝》一書的完成
B．美育學與美學完全分離
C．《美育書簡》一書的完成
D．黑格爾《美學》一書的完成
最新試題
審美就是人通過審美感官對審美對象的感知、領悟和欣賞，是人與審美對象之間的相互吸引、相互作用、相互影響的一種特殊的（）活動。
題型：單項選擇題
審美主體與審美對象是（）的關系，沒有審美主體就沒有審美對象，反之亦然。
題型：單項選擇題
藝術的主要門類有（）
題型：多項選擇題
為了提高審美能力，我們需要（）
題型：多項選擇題
美育的育人功能有（）
題型：多項選擇題
審美主體是指具有（）的人。
題型：多項選擇題
對一個青年學生來說，要獲得有意義、有價值的美感，塑造美的人生，必須樹立正確的審美觀。我們提倡導（）的正確審美觀。
題型：多項選擇題
書法的構成要素有（）
題型：多項選擇題
技術美主要表現(xiàn)在（）。
題型：多項選擇題
精衛(wèi)填海的故事表現(xiàn)了古代勞動人民探索自然、征服自然、改造自然的強烈愿望和百折不屈，（）的精神。
題型：單項選擇題