為了提高審美能力，我們需要（）

繪畫藝術(shù)是通過一定的線條、塊面、色彩在（）平面的畫幅上描繪具體的、個(gè)性化的圖像，以反映現(xiàn)實(shí)生活或展示想象世界，表達(dá)思想情感的一門造型藝術(shù)。

（）是社會生活的核心。沒有人的實(shí)踐活動(dòng)，整個(gè)社會大廈就會坍塌，也就根本談不上有什么社會美。所以，人物美在社會美中居于核心位置。

審美主體與審美對象是（）的關(guān)系，沒有審美主體就沒有審美對象，反之亦然。

藝術(shù)的主要門類有（）

日常生活的美，是指在人的（）等日常生活中產(chǎn)生和存在的美，主要包括服飾美、飲食美、居住環(huán)境美和人際關(guān)系美等。

美育是以一定的美學(xué)理論指導(dǎo)人們的審美實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)人們健康的審美觀念、審美理想，陶冶人們的思想情操，提高人們感受美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力的一種教育活動(dòng)。

美是一種社會現(xiàn)象。它是在人類社會實(shí)踐中產(chǎn)生和發(fā)展起來的，美不能離開社會實(shí)踐的主體——（），不能離開人類社會。

美育的學(xué)習(xí)方法有（）

面對美的事物，人們或心曠神怡，或悲嘆感慨，或高亢激昂，這些都不是美感的范疇。