單項選擇題培養(yǎng)教師審美素美的最根本的途徑是()
A.理論學(xué)習(xí)
B.教師形象設(shè)計
C.生活經(jīng)驗的積累
D.審美實踐活動
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1.單項選擇題審美趣味是在豐富的()基礎(chǔ)上形成的。
A.審美欣賞
B.審美經(jīng)驗
C.審美鑒賞
D.審美創(chuàng)造活動
2.單項選擇題學(xué)校實施美育的主要方式是()
A.音樂
B.舞
C.課堂教學(xué)
D.美育課
3.單項選擇題美的最早形態(tài)是()
A.自然美
B.社會美
C.形象美
D.心靈美
4.單項選擇題“螓首蛾眉,巧笑倩兮,美目盼兮!”指的是()
A.人格美
B.感性美
C.人體美
D.服飾美
5.單項選擇題社會美的核心是()
A.人的美
B.自然美
C.行為美
D.生產(chǎn)勞動的美
最新試題
聲音審美的特點有()
題型:多項選擇題
美育的育人功能有()
題型:多項選擇題
產(chǎn)品的()的和諧統(tǒng)一,是技術(shù)美最為本質(zhì)的特點。
題型:多項選擇題
精衛(wèi)填海的故事表現(xiàn)了古代勞動人民探索自然、征服自然、改造自然的強烈愿望和百折不屈,()的精神。
題型:單項選擇題
審美就是人通過審美感官對審美對象的感知、領(lǐng)悟和欣賞,是人與審美對象之間的相互吸引、相互作用、相互影響的一種特殊的()活動。
題型:單項選擇題
書法的構(gòu)成要素有()
題型:多項選擇題
技術(shù)美主要表現(xiàn)在()。
題型:多項選擇題
色彩不能通過視覺感知而影響人們的心理。
題型:判斷題
面對美的事物,人們或心曠神怡,或悲嘆感慨,或高亢激昂,這些都不是美感的范疇。
題型:判斷題
藝術(shù)的主要門類有()
題型:多項選擇題