A、新生兒已有想象能力
B、1歲前的嬰兒尚無(wú)想象活動(dòng)
C、1到2歲,只有萌芽狀態(tài)的想象活動(dòng)
D、3歲左右,產(chǎn)生模仿成人社會(huì)情節(jié)的想象活動(dòng)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、多血質(zhì)
B、膽汁質(zhì)
C、黏液質(zhì)
D、抑郁質(zhì)
A、2~5個(gè)月
B、6~12個(gè)月
C、12~24個(gè)月
D、36個(gè)月
A、0~1歲時(shí)以移動(dòng)運(yùn)動(dòng)為主,1~2歲時(shí)以發(fā)展基本運(yùn)動(dòng)技能為主
B、0~1歲時(shí)是移動(dòng)運(yùn)動(dòng)向基本運(yùn)動(dòng)技能過(guò)度,2~3歲時(shí)是以發(fā)展基本運(yùn)動(dòng)技能為主
C、1~2歲時(shí)以移動(dòng)運(yùn)動(dòng)為主,2~3歲時(shí)以發(fā)展基本運(yùn)動(dòng)技能為主
D、0~1歲時(shí)以移動(dòng)運(yùn)動(dòng)為主,2~3歲時(shí)以發(fā)展基本運(yùn)動(dòng)技能為主
A、不輕易判斷嬰兒的動(dòng)作發(fā)展遲緩或有智力缺陷
B、促進(jìn)手眼協(xié)調(diào)的發(fā)展是首要的原則
C、動(dòng)態(tài)靜態(tài)環(huán)境各有不同
D、促進(jìn)精細(xì)動(dòng)作的發(fā)展
A、1~2歲表現(xiàn)出拿小勺吃飯、喝水等手部協(xié)調(diào)能力
B、2~3歲表現(xiàn)出拍打、抓握等手部協(xié)調(diào)能力
C、7~12個(gè)月表現(xiàn)出撕紙、玩水、拼圖等手部控制能力
D、1~2歲表現(xiàn)出拼插積木、粘貼等簡(jiǎn)單的手部控制能力
最新試題
哭代表()的情緒。
正確對(duì)待嬰幼兒的錯(cuò)音是()。
學(xué)習(xí)兒歌《月亮》《太陽(yáng)》,使得激發(fā)他們()的興趣。
哪項(xiàng)認(rèn)知游戲的目的是有利于嬰幼兒確認(rèn)、分析和記憶成人的聲音?()
嬰幼兒藝術(shù)游戲活動(dòng)具體不包括()。
下列不是嬰幼兒藝術(shù)游戲活動(dòng)的特點(diǎn)是()。
6個(gè)月的嬰兒的精細(xì)運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)為()。
0~1歲的嬰幼兒喜愛(ài)的圖書(shū)與圖片作品是()。
育嬰員可以用物品、動(dòng)作或語(yǔ)言創(chuàng)設(shè)游戲情景,向嬰幼兒展示節(jié)律游戲的氛圍,激發(fā)嬰幼兒參與游戲的()。
在發(fā)展嬰幼兒社會(huì)性游戲中,嬰幼兒要表達(dá)自己的(),主張態(tài)度。