A、2—3個(gè)月雙手抱瓶;4—5個(gè)月雙手對(duì)蹭
B、2—3個(gè)月雙手對(duì)蹭;4—5個(gè)月雙手對(duì)捏
C、2—3個(gè)月雙手對(duì)蹭;4—5個(gè)月雙手抱瓶
D、2—3個(gè)月雙手對(duì)蹭;4—5個(gè)月雙手鼓掌歡迎
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你可能感興趣的試題
A、發(fā)音
B、手勢(shì)
C、口語
D、面部表情、肢體動(dòng)作和哭、笑
A、看雜志
B、看動(dòng)畫片
C、看廣告
D、嬰兒畫報(bào)和圖書
A、在生活中要有意識(shí)的幫助嬰兒正確的使用表示時(shí)間或狀態(tài)的生活用語。
B、借助游戲的方式進(jìn)行造句,幫助嬰兒理解人稱用語。
C、多給嬰兒提問的方式,增加?jì)雰赫f話的機(jī)會(huì),提高其思考問題的能力。
D、在嬰兒沒提出要求前及時(shí)的滿足嬰兒的各種需求。
A、追視活動(dòng)、注視活動(dòng)、配對(duì)游戲
B、正豎托抱、學(xué)數(shù)數(shù)、親子閱讀
C、皮膚按摩、觸摸自然、浴巾游戲
D、追聲尋源、音樂訓(xùn)練、親子閱讀
A、抵足爬行、腹部貼地爬行、手足爬行
B、抵足爬行、向后退爬、手膝爬行
C、抵足爬行、向后退爬、手足爬行
D、抵足爬行、手膝爬行、手足爬行
最新試題
進(jìn)行嬰兒站立訓(xùn)練游戲時(shí),做法不妥的是()
有關(guān)嬰幼兒認(rèn)識(shí)能力發(fā)展的規(guī)律,正確的是()
與幼兒玩提問對(duì)答游戲,正確的做法是()
嬰幼兒大運(yùn)動(dòng)的發(fā)育規(guī)律,包括()
對(duì)嬰幼兒的聽覺訓(xùn)練時(shí)間不可過長(zhǎng),音樂刺激以每次不超過()為宜。
下面不屬于有助于嬰幼兒跑、跳動(dòng)作發(fā)展的是()。
玩具的搖鈴聲和()的樂曲比較適合嬰幼兒。
如果突然出現(xiàn)()以上的聲音,嬰幼兒很容易受驚嚇。
注意嬰幼兒游戲過程中的安全,錯(cuò)誤的做法是()
與嬰幼兒保持良好關(guān)系,要注意做到()