A、費曼
B、德雷克
C、古德易爾
D、吉爾福特
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A、靈感
B、直覺
C、聯(lián)想
D、頓悟
A、綜攝法
B、頭腦風(fēng)暴法
C、靈感法
D、例舉法
A、二次
B、三次
C、四次
D、五次
A、求異思維
B、求同思維
C、發(fā)散思維
D、反向思維
A、求異思維
B、求同思維
C、發(fā)散思維
D、反向思維
最新試題
為什么蒸汽時代技術(shù)具有劃時代意義?
科學(xué)史家伯納德●科恩在評價某位科學(xué)家時說,他“主要是將實際世界與其簡化數(shù)學(xué)表示反復(fù)加以比較”。該科學(xué)家的主要貢獻(xiàn)是()
何為科學(xué)?試述科學(xué)產(chǎn)生的前提與本質(zhì)特征。
18世紀(jì)的人類揭開了天體面紗的一個革命性的解釋:自然界好像一個巨大的機械裝置,按照通過觀察、實驗、測量和計算可予以確定的某些自然法則進(jìn)行運轉(zhuǎn)。人類的各門知識都可分解為有理性的人所能發(fā)現(xiàn)的少量簡單的、始終如一的定律。這“解釋”()
為什么說科學(xué)技術(shù)是一種社會力量?如何理解“科學(xué)技術(shù)是一把雙刃劍”這句話的含義?
成書于戰(zhàn)國時期的《考工記》,對當(dāng)時的()進(jìn)行了總結(jié)。
近代天文學(xué)三部最偉大的杰作是()、哥白尼的《天體運行論》、牛頓的《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》。
說明我國作為第三世界國家,進(jìn)行空間技術(shù)研究的意義。
“啟蒙思想家們在牛頓革命的啟發(fā)、激勵下所進(jìn)行的種種思考,在歷史上曾起過非常積極的作用?!薄芭nD革命”之所以能給啟蒙思想家們帶來啟發(fā)是因為()
根據(jù)生物進(jìn)化論可以說猿進(jìn)化為人。恩格斯又提出另一種說法“勞動創(chuàng)造了人”,人是勞動的產(chǎn)物。能同時解釋這兩種說法的是()