社會(huì)工作者解決倫理困境的前提是（）。

下面不屬于社會(huì)對(duì)個(gè)體直接影響方式的是（）。

個(gè)人倫理以（）為中心。

目前應(yīng)用最廣泛的家庭教養(yǎng)模式分類包含（）等類型。

個(gè)體發(fā)展所涉及的主要系統(tǒng)（）。

實(shí)證傳統(tǒng)堅(jiān)信社會(huì)工作的知識(shí)是建立在自然科學(xué)的方法之上，理論可以經(jīng)由科學(xué)方法證明其有效性而推至更大的人群，這一范式包括（）。

在客體關(guān)系心理學(xué)和自體心理學(xué)在評(píng)估過程中，社工需要聚焦于案主幾個(gè)層面的問題，具體包括（）。

以下選項(xiàng)中哪些屬于社會(huì)工作的價(jià)值觀（）。

按照工作對(duì)象劃分，社會(huì)工作可以分為（）。

根據(jù)家庭生命周期及其發(fā)展任務(wù)，（）不屬于“有年幼子女的家庭”階段的發(fā)展任務(wù)。