言語(yǔ)報(bào)告是思維研究的方法，其主要的報(bào)告方法有（）

信息的表達(dá)形式對(duì)推理的影響表現(xiàn)為（）

關(guān)于掩蔽現(xiàn)象的敘述，錯(cuò)誤的是（）

平衡的拉丁方設(shè)計(jì)在被試間安排多個(gè)實(shí)驗(yàn)處理，可以消除的效應(yīng)是（）

關(guān)于智力的個(gè)體差異的來(lái)源，下面表述正確的是（）

對(duì)明天下午路過超市要買一個(gè)毛巾的記憶是（）

巴特萊特（Bartlett）在研究記憶時(shí)使用的方法有（）

在針對(duì)自閉癥兒童對(duì)面孔識(shí)別研究中揭示，自閉癥兒童對(duì)面部表情的加工更多的依賴于（）

GNAT的指標(biāo)是（）

再使用DRM范式研究年輕人與老年人的錯(cuò)誤記憶時(shí)發(fā)現(xiàn)（）