單項(xiàng)選擇題（）是志愿服務(wù)的本質(zhì)特征之一。
A.經(jīng)濟(jì)性報(bào)酬的付出
B.本職工作
C.追求個(gè)人價(jià)值
D.非強(qiáng)迫行為
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1.單項(xiàng)選擇題社區(qū)教育以（）為重點(diǎn)內(nèi)容。
A.職業(yè)教育
B.學(xué)歷教育
C.德育
D.美育
2.單項(xiàng)選擇題我國社區(qū)文化消費(fèi)中存在的嚴(yán)重問題是（）。
A.高品位文化消費(fèi)場所較少
B.民俗文化較少
C.社區(qū)教育較少
D.社區(qū)老年人文化較少
3.單項(xiàng)選擇題現(xiàn)代意義上的社區(qū)教育，是以（）為基本*單位，對(duì)局限在一定范圍或特定區(qū)域內(nèi)的社會(huì)群體實(shí)施民眾教育的泛稱。
A.街道行政轄區(qū)
B.社區(qū)
C.居民委員會(huì)轄區(qū)
D.居住小區(qū)
4.單項(xiàng)選擇題國際家庭醫(yī)學(xué)中心設(shè)在（）。
A.紐約
B.布宜諾斯艾利斯
C.巴黎
D.倫敦
5.單項(xiàng)選擇題社區(qū)參與的廣泛性包含參與（）雙重含義。
A.主體和內(nèi)容
B.主體和制度
C.環(huán)境和內(nèi)容
D.制度和環(huán)境
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社區(qū)治安的綜合性特指社區(qū)治安的治理手段的綜合性。
題型：判斷題
社區(qū)組織建設(shè)與制度建設(shè)的發(fā)達(dá)屬于社區(qū)建設(shè)目標(biāo)的（）
題型：單項(xiàng)選擇題
農(nóng)村經(jīng)濟(jì)合作組織又稱（）
題型：單項(xiàng)選擇題
美國、德國、日本等發(fā)達(dá)國家每萬人擁有的非營利組織數(shù)量明顯高于欠發(fā)達(dá)國家。
題型：判斷題
公共參與功能屬于社區(qū)功能的（）
題型：單項(xiàng)選擇題
社區(qū)健康教育是以街道為單位，以居民為對(duì)象運(yùn)用健康教育的理論和方法，普及醫(yī)藥學(xué)科學(xué)知識(shí)，提高居民的健康意識(shí)和自我保健能力的過程。
題型：判斷題
我國農(nóng)村民主治理的興起與發(fā)展中成熟與再探索階段是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
學(xué)校和社區(qū)“雙向服務(wù)”階段為我國社區(qū)教育發(fā)展的第三階段。
題型：判斷題
社區(qū)環(huán)境保護(hù)的特點(diǎn)有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
政府直接提供社區(qū)服務(wù)是國外社區(qū)服務(wù)的工作基礎(chǔ)。
題型：判斷題