A.找小明談話并質(zhì)疑他的行為
B.到社區(qū)了解小明朋友的情況
C.了解張某夫婦和小明對問題的看法
D.教給張某夫婦管教小明的技巧
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A.針對的服務對象不同
B.服務對象的要求不同
C.開展服務的人數(shù)不同
D.需要借助的資源不同
A.支持
B.現(xiàn)實情況反思
C.探索一描述一宣泄
D.直接影響
A.心理社會治療模式
B.危機介入模式
C.行為治療模式
D.更改情緒治療模式
A.非反思性直接治療技巧
B.反思性直接治療技巧
C.間接治療技巧
D.精神分析技巧
A.引導老楊參與社區(qū)活動
B.引導老楊改變個人性格
C.協(xié)助老楊處理負面情緒
D.協(xié)助老楊增強獨立意識
最新試題
社會工作對人類行為與社會環(huán)境的基本假設(shè)包括()。
以下選項中哪些是貝姆社會工作課程研究的重要思想?()
下面不屬于社會對個體直接影響方式的是()。
認知/行為理論下,社會工作者扮演的角色是()。
以下選項中哪些屬于社會工作的價值觀()。
埃里克森認為,人類需要與人生任務緊密相關(guān),如果任務沒有完成,他們就會面臨危機,根據(jù)該理論,人生的任務包含哪些?()
解釋是心理動力社會工作的核心治療活動,它的種類包括()。
根據(jù)皮亞杰認知發(fā)展理論,12歲以上屬于()。
實證傳統(tǒng)堅信社會工作的知識是建立在自然科學的方法之上,理論可以經(jīng)由科學方法證明其有效性而推至更大的人群,這一范式包括()。
社會達爾文主義通過()原理解釋貧窮現(xiàn)象,強調(diào)貧窮源于個人而非社會,認為貧窮與個人自身有關(guān)且多源于懶惰。