A.招聘會(huì)
B.網(wǎng)絡(luò)招聘
C.競賽招聘
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A.多因性
B.多維性
C.多變化性
D.動(dòng)態(tài)性
A.當(dāng)?shù)厣钏?br/>B.勞動(dòng)力市場的供需關(guān)系與競爭狀況
C.地區(qū)及行業(yè)的特點(diǎn)與慣例
D.公司的經(jīng)營狀況與財(cái)政實(shí)力
A.經(jīng)勞動(dòng)合同當(dāng)事人協(xié)商一致的（《勞動(dòng)法》第24條）
B.女職工在孕期、產(chǎn)期、哺乳期內(nèi)的
C.患病或者負(fù)傷，在規(guī)定的醫(yī)療期內(nèi)的
D.在試用期內(nèi)的（《勞動(dòng)法》第32條）
A.定量分析預(yù)測法
B.變量分析預(yù)測法
C.主觀判斷法
D.客觀判斷法
A.自為型的活動(dòng)導(dǎo)向
B.自在型的活動(dòng)導(dǎo)向
C.自制型的活動(dòng)導(dǎo)向
D.自控型的活動(dòng)導(dǎo)向
最新試題
在培訓(xùn)效果中，檢查學(xué)員在知識，技能和態(tài)度方面的培訓(xùn)收獲，對工作行為產(chǎn)生了什么影響屬于（）
收集專家對某一問題的有關(guān)意見并加以整理分析的方法是（）
在工作說明書中，涉及對任職者的身體素質(zhì)、知識要求、能力要求、職業(yè)經(jīng)歷和職業(yè)道德容要求，屬于（）
工作日志法中按照時(shí)間順序記錄工作時(shí)間內(nèi)發(fā)生的所有活動(dòng)和行為的是（）
在培訓(xùn)效果中，檢查學(xué)員通過培訓(xùn)活動(dòng)對于工作業(yè)績的改進(jìn)屬于（）
崗位界定的關(guān)鍵是刻畫崗位（）
在崗位說明書中，說明崗位對于任職人員能力與素質(zhì)要求內(nèi)容的，屬于（）
在工作說明書中，以崗位工作為中心對崗位進(jìn)行全面系統(tǒng)的說明，并能夠?yàn)楣ぷ骺己?、崗位分類、崗位評價(jià)提供依據(jù)的內(nèi)容，屬于（）
在培訓(xùn)效果中，了解學(xué)員對培訓(xùn)項(xiàng)目的感受和看法屬于（）
崗位分析的重點(diǎn)有三個(gè)方面，其中居于基礎(chǔ)地位的是（）