以下能為教育研究提供科學(xué)論證依據(jù)的是（）

經(jīng)驗研究法的結(jié)果具有（）

教育行動研究中，實施行動后應(yīng)進行（）

實驗報告中，對實驗結(jié)果進行深入剖析和解釋的部分是（）

以下不屬于文獻(xiàn)查閱基本方法的是（）

訪談法根據(jù)訪談次數(shù)不同分為（）

理論性文獻(xiàn)能提供（）

訪談法中，效率較高的是（）

教育科研中，制定研究計劃前應(yīng)（）

經(jīng)驗性文獻(xiàn)能提供（）