單項選擇題為每一個測評要素確立關(guān)鍵性的描述特征，要求具備可辨別、易操作的特征，這是素質(zhì)測評標準體系的（）
A.測評要素
B.測評標度
C.測評標志
D.測評指標
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1.單項選擇題所謂標度，即對標準的外在形式劃分，常常表現(xiàn)為對素質(zhì)行為特征或表現(xiàn)的范圍、強度和頻率的規(guī)定。從目前現(xiàn)實中的考評指標分析來看，考評指標的標度大致有五種，其中不包括的是（）
A.量詞式
B.等級式
C.數(shù)量式
D.評定式
2.單項選擇題能力測驗分數(shù)、抽樣調(diào)查的數(shù)據(jù)、試驗中確定的工作平均時間等標志屬于（）
A.客觀標志
B.主觀標志
C.半客觀半主觀標志
D.非客觀非主觀
3.單項選擇題工作難度、重要性、喜歡程度等標志屬于（）
A.客觀標志
B.主觀標志
C.半客觀半主觀標志
D.非客觀非主觀
4.單項選擇題所謂標志，是指測評標準體系的內(nèi)在規(guī)定性，常常表現(xiàn)為各種素質(zhì)規(guī)范化行為特征或表征的描述與規(guī)定。標志的形式多種多樣，從它揭示的內(nèi)涵來看，有客觀形式、主觀評價、半客觀半主觀三種。例如，打字的數(shù)量、時間、來回取活的次數(shù)、耗氧量等均屬于（）
A.客觀標志
B.主觀標志
C.半客觀半主觀標志
D.非客觀非主觀
5.單項選擇題人員素質(zhì)測評標準體系的設(shè)計分為橫向結(jié)構(gòu)和縱向結(jié)構(gòu)兩個方面。其中，橫向結(jié)構(gòu)是基礎(chǔ)，包括（）
A.測評目的、測評內(nèi)容
B.結(jié)構(gòu)要素、行為環(huán)境要素、工作績效要素
C.測評目標、測評項目
D.測評項目、測評指標
最新試題
心態(tài)是為達到某種目的采取的心境或姿勢。
題型：判斷題
在特定時間、地點所進行的，有預選精心設(shè)計的明確目的和程序的談話。談話的目的是了解應(yīng)試人的素質(zhì)特征、能力狀況以及求職動機等方面的情況。這種特別的談話稱之為（）。
題型：單項選擇題
“時效激勵”機制中，激勵措施包括（）、榮譽稱號的獲得、價值的自我實現(xiàn)、進修與培訓、加薪與資金、帶薪休假獎勵等多種形式。
題型：填空題
（）是確定即將開發(fā)的測驗將要考核被測驗人的哪些能力，是開發(fā)測驗的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
題型：單項選擇題
影響創(chuàng)造性的障礙有哪幾個方面？
題型：問答題
（）的好處在于測驗的質(zhì)量的在實際應(yīng)用之前就得到檢驗，從而可以做到事先修訂。
題型：單項選擇題
專業(yè)技術(shù)人員要建立起堅定的信念，具體有（）三個環(huán)節(jié)。
題型：多項選擇題
人員素質(zhì)測評工作的服務(wù)性原則體現(xiàn)在（）
題型：單項選擇題
專業(yè)技術(shù)人員的特征是什么？
題型：問答題
潛能
題型：名詞解釋