單項(xiàng)選擇題如果已知A≥B,小學(xué)兒童就能知道B≤A,這說明小學(xué)兒童的思維具有().

A.反演可逆性
B.類別系統(tǒng)化
C.守恒性
D.互反可逆性


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2.單項(xiàng)選擇題在兒童友誼的發(fā)展過程中,()兒童還沒有形成友誼概念。

A.2~8歲
B.3~7歲
C.4~9歲
D.6~12歲

3.單項(xiàng)選擇題在角色采擇技能發(fā)展過程中,兒童逐漸認(rèn)識(shí)到即使得到相同的信息,自己和他人的觀點(diǎn)也可能會(huì)有沖突,屬于()階段。

A.自我中心的或無差別的觀點(diǎn)
B.社會(huì)—信息角色采擇
C.自我反省角色采擇
D.相互性角色采擇

4.單項(xiàng)選擇題在角色采擇技能發(fā)展過程中的()階段,兒童不能認(rèn)識(shí)到他人的觀點(diǎn)與己不同。

A.自我中心的或無差別的觀點(diǎn)
B.社會(huì)—信息角色采擇
C.自我反省角色采擇
D.相互性角色采擇

5.單項(xiàng)選擇題幼兒最容易辨別的幾何圖形是().

A.圓形
B.長方形
C.半圓形
D.三角形

最新試題

抽象是人腦把各種對象或現(xiàn)象間共同的、()屬性提取出來的過程。

題型:填空題

興趣是人類認(rèn)識(shí)事物和從事活動(dòng)的動(dòng)力。人的興趣對未來的活動(dòng)起準(zhǔn)備作用,對正在進(jìn)行的活動(dòng)起推動(dòng)作用,對活動(dòng)的創(chuàng)造性和創(chuàng)新性起促進(jìn)發(fā)展作用,對注意起()作用,對智力起開發(fā)作用。

題型:填空題

注意分配的條件是同時(shí)進(jìn)行的兩種或兩種以上的活動(dòng)只能有一咎不熟練,活動(dòng)之間應(yīng)有一定的()。

題型:填空題

保持是記憶過程的()環(huán)節(jié)。是信息的儲(chǔ)存,也是暫時(shí)神經(jīng)聯(lián)系的鞏固過程。

題型:填空題

概括有初級(jí)的經(jīng)驗(yàn)概括和高級(jí)的()。

題型:填空題

影響深度知覺的單眼線索有物體重疊、空間透視、運(yùn)動(dòng)視差、明暗陰影、水晶體調(diào)節(jié)。雙眼線索有雙眼輻合作用、()。

題型:填空題

韋納認(rèn)為個(gè)體對成功和失敗原因的解釋影響著與成就有關(guān)的行為,的歸因?yàn)榉郑ǎ﹥蓚€(gè)維度。

題型:填空題

與人的愉快情緒相聯(lián)系的認(rèn)識(shí)(活動(dòng))傾向性是()。

題型:填空題

強(qiáng)迫觀念是指頭腦中反復(fù)出現(xiàn),()的固定觀念。

題型:填空題

生理性動(dòng)機(jī)是與人的生理需要有關(guān)的初級(jí)的原發(fā)性動(dòng)機(jī)、也稱為(),其中饑餓動(dòng)機(jī)、干渴動(dòng)機(jī)是研究得最多的兩種主要的生理性動(dòng)機(jī)。

題型:填空題