A.內(nèi)因和外因
B.主要原因和次要原因
C.先天因素和后天因素
D.自身原因和其他原因
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A.行為層面的指標
B.企業(yè)層面的指標
C.結(jié)果層面的指標
D.部門層面的指標
E.個人層面的指標
A.行為特征指標
B.平衡計分卡
C.結(jié)果特征指標
D.關(guān)鍵績效指標
A.績效目標
B.績效溝通
C.績效考核
D.績效管理
A.行為特征指標
B.平衡計分卡指標
C.結(jié)果特征指標
D.關(guān)鍵績效指標
A.績效就是結(jié)果
B.績效的目標是行為
C.績效就是效能
D.個體特征可以反映績效水平
E.績效管理的對象是戰(zhàn)略的實施過程
最新試題
在培訓(xùn)效果中,檢查學員通過培訓(xùn)活動對于工作業(yè)績的改進屬于()
工作分析中,關(guān)于確定擔任某崗位工作的個人條件,如能力、素質(zhì)、經(jīng)驗等方面的要求,即是確定任職()
通過工作分析,確定一項工作的具體內(nèi)容,從而制定工作人員所必備的任職資格,有利于組織的()
在工作說明書中,以崗位工作為中心對崗位進行全面系統(tǒng)的說明,并能夠為工作考核、崗位分類、崗位評價提供依據(jù)的內(nèi)容,屬于()
收集專家對某一問題的有關(guān)意見并加以整理分析的方法是()
績效考評工作的主要責任者是()
崗位分析的重點有三個方面,其中居于基礎(chǔ)地位的是()
崗位說明書中刻畫工作內(nèi)容、說明崗位責任、權(quán)利的是()
崗位界定的關(guān)鍵是刻畫崗位()
通過崗位評價,可以確定每一崗位的重要程度和對組織的價值,從而決定()