A.羅斯福
B.丘吉爾
C.戴高樂
D.斯大林
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下圖兩位老師的對(duì)話說明教師應(yīng)該做到（）。
A.為人師表
B.樹立終身學(xué)習(xí)的理念
C.實(shí)施素質(zhì)教育
D.關(guān)心愛護(hù)學(xué)生
A.職業(yè)良心感
B.職業(yè)榮譽(yù)感
C.職業(yè)幸福感
D.職業(yè)義務(wù)感
A.方言是一個(gè)地區(qū)的用語，作為老師應(yīng)教給學(xué)生如何使用方言
B.鐘老師應(yīng)勤練普通話，規(guī)范用語，避免使用方言、土語
C.鐘老師是一名老教師，可酌情對(duì)待，不強(qiáng)求改正
D.鐘老師沒有做到終身學(xué)習(xí)
A.正確，有助于減輕家長的負(fù)擔(dān)
B.正確，有助于提高學(xué)生的成績
C.不正確，不得利用職務(wù)之便謀取私利
D.不正確，教師不得區(qū)別對(duì)待學(xué)生
A.合理，年紀(jì)大的老教師可以免除培訓(xùn)
B.不合理，教師可以請(qǐng)假，變相不參與，但不能直接拒絕
C.合理，李老師即將退休，可以把培訓(xùn)名額讓給青年教師
D.不合理，教師要有不斷提高思想政治覺悟和業(yè)務(wù)水平義務(wù)
最新試題
奶奶將小魚的被子送去幼兒園，走到寢室時(shí)，老師剛好帶孩子們?nèi)プ霾倭?，奶奶發(fā)現(xiàn)小魚的床位在一個(gè)角落里，便將小魚的床位換到了寢室中間，老師應(yīng)該（）。
理學(xué)，也叫道學(xué)，是宋明儒家哲學(xué)思想，影響深遠(yuǎn)。很多思想家為理學(xué)的形成和發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。下列理學(xué)家中，人稱“濂溪先生”的是（）。
陶行知先生曾經(jīng)說過“好的先生不是教書，不是教學(xué)生，乃是教學(xué)生學(xué)?！边@反映了（）的教學(xué)觀。
小班的保育員徐老師正在照顧兩個(gè)不肯吃飯的孩子，這時(shí)京京端著空碗還想吃飯，徐老師轉(zhuǎn)頭對(duì)正在使用電腦的陳老師說，幫京京舀一點(diǎn)飯，陳老師回應(yīng)這是你的工作，我有我的事情要做，陳老師的做法違背了教師職業(yè)道德要求是（）。
區(qū)角活動(dòng)時(shí)，軍軍故意撞壞玩具，黃老師批評(píng)他還做鬼臉，并頂撞黃老師，黃老師怎么做都無濟(jì)于事，只好把他帶出教室，并交給園長處理。黃老師的做法（）。
中國神話中有一個(gè)人物，被看了頭人不甘屈服，他以兩乳為眼，肚臍當(dāng)口，依然操著盾，握著斧，這個(gè)神話人物是（）。
下列選項(xiàng)中，與“首飾一鐲子”的邏輯關(guān)系相同的是（）。
果戈里是19世紀(jì)俄國著名作家，其作品對(duì)俄國現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的發(fā)展影響很大，下列現(xiàn)象中不屬于果戈作品的是（）。
阿爾卑斯山脈是歐洲最高大的山脈，其主干向東延伸為喀爾巴阡山脈，向東南延申為迪納拉山脈，向南延伸為亞平寧山脈，向西南延伸為比利牛斯山脈，下列選項(xiàng)中，境內(nèi)沒有阿爾卑斯山脈及其支脈的國家是（）。
下列選項(xiàng)中，與“水杯”和“瓷器”的邏輯關(guān)系相同的是：（）。