（）是通過體育教學中的集體因素和學生間交流的社會性作用和學生的互幫互學來提高學生的學習主動性，提高學習的質(zhì)量，并達到對學生社會性培養(yǎng)的一種教學方法。

在運動訓練中，機體工作能力尚未恢復到原來水平就進行下一次練習，這種訓練方式屬于（）。

下列哪一項不屬于學生參與體育學習或活動的內(nèi)在動因？（）

從體育教學評價的主體來看，體育教學評價包括（）等方面的實施測量。

以下屬于體育教學顯性環(huán)境的是（）。