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問答題
【簡答題】幼兒園區(qū)角環(huán)境創(chuàng)設(shè)的原則有哪些？
答案：
設(shè)計者在進(jìn)行區(qū)角環(huán)境創(chuàng)設(shè)時，應(yīng)遵循以下五項(xiàng)原則：
1）幼兒園區(qū)角環(huán)境的設(shè)計要有利于幼兒身心健康；
2）設(shè)...
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問答題
【簡答題】主題墻飾創(chuàng)設(shè)的制作技法常見的有哪幾種？
答案：
主題墻飾創(chuàng)設(shè)的制作技法常見的有以下幾種：
（1）墻體彩繪技法
（2）平面剪貼畫技法
（3）玻璃粘...
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問答題
【簡答題】室外環(huán)境的具體作用有哪些？
答案：
室外環(huán)境的具體作用有
（1）促動幼兒全方面發(fā)展
（2）為幼兒提供一個與大自然親密接觸的機(jī)會
（3...
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判斷題
活動區(qū)可以為幼兒提供個性化的學(xué)習(xí)場所。
答案：
錯誤
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幼兒園主題墻創(chuàng)設(shè)也可不和教育目標(biāo)相一致。
答案：
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幼兒園教師創(chuàng)設(shè)好的環(huán)境不需要調(diào)整。
答案：
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判斷題
幼兒教師的觀念和行為是幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)質(zhì)量的決定因素。
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判斷題
幼兒園物質(zhì)環(huán)境作用大于精神環(huán)境。
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判斷題
課程模式是室內(nèi)裝飾密度、風(fēng)格等的決定性因素。
答案：
正確
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主體性課程注重知識的傳授，對庭院環(huán)境的要求極低；傳統(tǒng)課程然而主張幼兒的學(xué)習(xí)是通過與環(huán)境對話而實(shí)現(xiàn)的，對庭院環(huán)境要求極高。
答案：
錯誤
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判斷題
根據(jù)特色教育活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)的成果的展示可以分為經(jīng)驗(yàn)交流、具體案例分析等。
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