傳統(tǒng)的績效評估員工可以親自參與整個評估的各個過程。

下列屬于績效管理認識誤區(qū)的是（）

一般而言，產(chǎn)生關(guān)鍵績效問題的原因主要有（）

三級指標設(shè)計中門檻目標設(shè)計要更多的考慮外部條件，設(shè)計一個門檻目標來描述理想條件下的最佳績效，對員工是一種更深層的激勵。

績效管理是管理者對員工在企業(yè)運行中的行為狀態(tài)和行為結(jié)果進行定期考查和評估，同時和員工就所要實現(xiàn)的目標互相溝通、達成共識的一種正式的系統(tǒng)化行為。