兒童自我中心的表現(xiàn)主要有（）。

語言表達課的課程目標(biāo)是提升兒童語言表達的（）

兒童書寫能力可分為（）

福祿貝爾為兒童活動設(shè)計了一套玩具，即恩物。

兒童動詞的發(fā)展中，（）動詞數(shù)量占絕對優(yōu)勢，且優(yōu)于其他動詞。

前運算階段兒童的認知特點表現(xiàn)出（）。

在教育心理學(xué)孕育期中，歐洲的主要代表人物包括（）。

女孩言語能力強于男孩，男孩在視覺空間能力和邏輯推理能力上優(yōu)于女孩。

埃里克森認為，3-6歲兒童社會性發(fā)展過程中的危機在于主動對內(nèi)疚的沖突。

客體永久性是指兒童不知道知覺不到的事物仍是存在的。