幼兒園課程培養(yǎng)的幼兒規(guī)格質(zhì)量、課程的具體價(jià)值與任務(wù)是（）。

活動(dòng)目標(biāo)的著重點(diǎn)應(yīng)放在促進(jìn)幼兒終身持續(xù)健康發(fā)展的基本素質(zhì)方面指的是單元主題活動(dòng)目標(biāo)的（）特點(diǎn)。

高寬課程模式中師幼互動(dòng)的中心是（）。

園本課程結(jié)構(gòu)應(yīng)該具備的特點(diǎn)是（）。

課程開(kāi)發(fā)是指通過(guò)（）分析確定課程目標(biāo)。

兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)驗(yàn)的優(yōu)勢(shì)不包括（）。

中國(guó)第一所華德福幼兒園創(chuàng)立于（）。

張雪門“行為課程”的理論基礎(chǔ)是（）。

教師在開(kāi)始項(xiàng)目活動(dòng)之前只有一般化的、籠統(tǒng)的目標(biāo)，并不提前設(shè)計(jì)好每個(gè)項(xiàng)目和每次活動(dòng)的具體目標(biāo)，這種課程特點(diǎn)是指（）。

在五指活動(dòng)課程的內(nèi)容中，音樂(lè)、圖畫、手工屬于（）。