A.23周歲
B.24周歲
C.25周歲
D.26周歲
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A.高職(專科)畢業(yè)生當年為18-22周歲
B.高職(??疲┊厴I(yè)生當年為18-23周歲
C.高職(專科)畢業(yè)生當年為18-24周歲
D.本科放寬到25周歲
A.具有志愿精神
B.學分總績點(或學業(yè)成績)排名在本院系同年級學生總數(shù)前70%之內(nèi)
C.通過本校畢業(yè)體檢和西部計劃體檢
D.獲得學位證書
A.本科及本科以上學歷優(yōu)先
B.優(yōu)秀學生干部和有志愿服務經(jīng)歷者優(yōu)先
C.已錄取為研究生的應屆高校畢業(yè)生和在讀研究生優(yōu)先
D.入學前戶籍所在地在中西部地區(qū)者優(yōu)先
A.所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委副書記
B.學校的管理職務
C.村支部書記
D.青年中心及其它服務單位的管理職務
A.可以應屆高校畢業(yè)生身份報考公務員
B.報考西部地區(qū)公務員的,筆試總分加5分
C.報考中央機關和東、中部地區(qū)公務員的,筆試總分加5分
D.3年內(nèi)報考研究生,初試總分加10分
最新試題
就業(yè)心理是指行為個體在就業(yè)這一特定社會活動中所表現(xiàn)出來的()社會適應能力等多方面素養(yǎng)。
開始嘗試一些自己感興趣的職業(yè)活動,對自我能力及職業(yè)進行探索屬于()
職業(yè)生涯規(guī)劃可以改變,大學生應該借助規(guī)劃讓自己取得成功,而不是被規(guī)劃所禁錮。
職業(yè)生涯規(guī)劃是指個人在分析自身生理心理特點及社會環(huán)境優(yōu)劣勢因素的基礎上,確定職業(yè)發(fā)展目標,選擇職業(yè)道路,并為實現(xiàn)目標而確定實施方案及行動時間的過程。
面試的特點中,具有“問”、“聽”、“察”、“析”、“判”的綜合性特色,屬于面試的()特點。
技能可以分為專業(yè)知識技能、自我管理技能和可遷移技能三種類型。
就業(yè)信息是指對與()有關的所有信息的統(tǒng)稱。
屬于就業(yè)陷阱的有哪些?()
制作簡歷時可以為目標企業(yè)量身定做。
職業(yè)綜合來講,職業(yè)具有:()、承擔相應責任、獲得勞動角色、實現(xiàn)人生價值的特點。