A.累計(jì)有1個(gè)月以上基層工作、志愿服務(wù)經(jīng)歷
B.擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)或?qū)W生會(huì)干部
C.曾獲校級(jí)及以上表彰獎(jiǎng)勵(lì)
D.擔(dān)任過(guò)各級(jí)團(tuán)學(xué)組織主要負(fù)責(zé)人
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A.省高校招生就業(yè)指導(dǎo)中心
B.所在市人才中心
C.所在畢業(yè)高校
D.志愿者生源地
A.一年
B.兩年
C.三年
D.四年
A.全國(guó)項(xiàng)目辦
B.各省項(xiàng)目辦
C.所在服務(wù)地民政局
D.高校項(xiàng)目辦
A.應(yīng)屆畢業(yè)的全日制普通高校專(zhuān)科以上學(xué)歷的畢業(yè)生
B.往屆畢業(yè)的全日制普通高校專(zhuān)科以上學(xué)歷的畢業(yè)生
C.應(yīng)屆和往屆畢業(yè)的全日制普通高校專(zhuān)科以上學(xué)歷的畢業(yè)生
D.全日制普通高校專(zhuān)科以上學(xué)歷的畢業(yè)生
A.26
B.27
C.28
D.30
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就業(yè)信息類(lèi)別,按照信息作用來(lái)分不包括()。
屬于馬斯洛需要層次理論的是()
面試既是對(duì)應(yīng)聘者的知識(shí)和能力進(jìn)行的測(cè)試,也是對(duì)應(yīng)聘者心理素質(zhì)的考查。
一個(gè)人“能夠干什么”指的是()
制作簡(jiǎn)歷時(shí),盡量挖掘自己經(jīng)歷中能夠用數(shù)字描述的內(nèi)容,這樣比文字描述更有說(shuō)服力。
屬于就業(yè)陷阱的有哪些?()
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