下列屬于項(xiàng)目活動中行動式策略的是（）。

就園本課程的特性看，園本課程具有（）。

教師在開始項(xiàng)目活動之前只有一般化的、籠統(tǒng)的目標(biāo)，并不提前設(shè)計(jì)好每個項(xiàng)目和每次活動的具體目標(biāo)，這種課程特點(diǎn)是指（）。

依據(jù)評價的主體，幼兒園教學(xué)活動的評價方法可以分為（）。

園本課程結(jié)構(gòu)應(yīng)該具備的特點(diǎn)是（）。

中國第一所華德福幼兒園創(chuàng)立于（）。

單元主題活動順利開展的前提和基礎(chǔ)是（）。

隱性課程對學(xué)習(xí)者的影響具有（）的特點(diǎn)，無處不在，但不易察覺，而一旦發(fā)生影響，又會比較深遠(yuǎn)，輕易難以改變。

課程開發(fā)是指通過（）分析確定課程目標(biāo)。

后現(xiàn)代課程理論認(rèn)為，（）是后現(xiàn)代的根本特點(diǎn)。