A.以基本活動(dòng)能力為主的分類方法
B.以身體素質(zhì)為主的分類方法
C.以運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目為主的分類方法
D.以身體素質(zhì)為主兼顧運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的分類方法
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最新試題
科研是一項(xiàng)復(fù)雜的勞動(dòng),許多課題需要多人協(xié)同進(jìn)行,協(xié)同可以集思廣益,優(yōu)勢互補(bǔ)。
教學(xué)常規(guī)活動(dòng)由整隊(duì)、宣布學(xué)習(xí)目標(biāo)、安排見習(xí)生、準(zhǔn)備活動(dòng)等內(nèi)容組成。
在體育與健康課程資源的開發(fā)與利用中,學(xué)生的興趣和需求是次要的,重要的是確保課程的完整性和系統(tǒng)性。
學(xué)校體育的結(jié)構(gòu)中,下列哪項(xiàng)不是其主要組成部分,并且對(duì)于實(shí)現(xiàn)學(xué)校體育目標(biāo)的作用不明顯?()
一般來說,體育與健康實(shí)踐課的綜合課,將新授內(nèi)容安排在前,復(fù)習(xí)內(nèi)容安排在后。