問(wèn)答題

【簡(jiǎn)答題】為何一些企業(yè)使用了激勵(lì)理論，但沒(méi)有起到對(duì)員工的激勵(lì)效果？

答案： 首先要理清在你組織內(nèi)部激勵(lì)因素有哪些，這意味著有這樣一個(gè)前提，即不同組織內(nèi)部成員的素質(zhì)有較大差異、成員的成熟度也不同，再...
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問(wèn)答題

【簡(jiǎn)答題】有一種說(shuō)法“蠢才是放錯(cuò)地方的人才”，這句話(huà)對(duì)嗎？試分析之。
答案： 對(duì)。
人員配備的一個(gè)基本原則是因事?lián)袢?。每一個(gè)人都有長(zhǎng)處，當(dāng)不能用人所長(zhǎng)時(shí)，“人才”就...
問(wèn)答題

【簡(jiǎn)答題】有一種說(shuō)法“改革就是放權(quán)”，在實(shí)踐中經(jīng)常出現(xiàn)“一管就死，一死就放，一放就亂，一亂就收”的怪圈。試用組織理論分析這些現(xiàn)象和判斷這種說(shuō)法的正確性。
答案： （1）“改革就是放權(quán)”的認(rèn)識(shí)使片面的。從總體上看，放權(quán)確實(shí)是改革中的重要課題，但不是唯一問(wèn)題。
（2）集權(quán)和分權(quán)...
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