單項(xiàng)選擇題我們最早產(chǎn)生的、最持久的人際關(guān)系即（）人際關(guān)系。
A.“利害關(guān)系”型
B.感情型
C.“陌路關(guān)系”型
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1.單項(xiàng)選擇題心理健康教育課程的價(jià)值追求可概括為一句話：為推進(jìn)“（）”而設(shè)置，以促進(jìn)學(xué)生心理素質(zhì)發(fā)展為主要目的。
A.全人教育
B.全面教育
C.全面發(fā)展
2.單項(xiàng)選擇題（）和心理健康教育課程并列為學(xué)校心理健康教育工作的兩個(gè)“輪子”。
A.學(xué)科全面滲透
B.個(gè)別心理輔導(dǎo)
C.校園文化建設(shè)
D.家校合作
3.單項(xiàng)選擇題（）是學(xué)校心理健康教育課程的核心部分。
A.認(rèn)知性心理健康教育課程
B.活動(dòng)性心理健康教育課程
C.滲透性心理健康教育課程
D.環(huán)境性（隱性）心理健康教育課程
4.單項(xiàng)選擇題學(xué)校心理健康教育的最高理念是（）。
A.預(yù)防性理念
B.發(fā)展性理念
C.教育性理念
D.矯正性理念
5.單項(xiàng)選擇題所謂（）是指個(gè)人在經(jīng)歷了失敗與挫折后，面臨問題時(shí)產(chǎn)生無能為力的心理狀態(tài)。這一現(xiàn)象最初是由心理學(xué)家（）研究動(dòng)物行為時(shí)發(fā)現(xiàn)的。
A.自我效能感低下，塞利格曼
B.習(xí)得性無助感，塞利格曼
C.習(xí)得性無助，班杜拉
D.自我效能感低下，班杜拉
最新試題
態(tài)度的形成來自于兩個(gè)方面，其中（）是在不知不覺中進(jìn)行的，每個(gè)人都有這種傾向，進(jìn)而習(xí)得不同的態(tài)度。
題型：單項(xiàng)選擇題
燒傷患者初期心理特點(diǎn)不包括（）
題型：單項(xiàng)選擇題
圍手術(shù)期術(shù)后出現(xiàn)心理障礙的主要原因是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
影響消費(fèi)偏好形成的因素有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
（）是指一個(gè)人的情感指向什么和為什么而引起。
題型：單項(xiàng)選擇題
態(tài)度對一個(gè)人的心理與行為具有多個(gè)方面的影響與作用，表現(xiàn)在（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
關(guān)于認(rèn)知療法作為手術(shù)心理的干預(yù)手段以下說法錯(cuò)誤的是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
（）是人類所特有的心理活動(dòng)，具有一定的社會(huì)歷史性。
題型：單項(xiàng)選擇題
在心身疾病的診斷中，不必做的是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
情感是與（）需要滿足與否相聯(lián)系的心理活動(dòng)。
題型：單項(xiàng)選擇題