A.血液傳播
B.呼吸道傳播
C.性傳播
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A.咳嗽、咳痰3周以上或咯血
B.咳嗽、咽疼或流鼻涕
C.咳嗽、高燒或頭疼
A.牙發(fā)育畸形
B.偏食營養(yǎng)不良
C.口腔不潔有細菌存在
A.不要沙子吹進眼睛
B.毛巾專用,不要用臟手揉眼睛
C.不要在暗的地方看書
A.抽煙是成熟的表現(xiàn)
B.吸煙容易上癮,而使人成癮的物質(zhì)是尼古丁
C.學(xué)習(xí)、工作壓力太大時,可以用吸煙來緩解壓力
A.不偏食,不挑食,并提高膳食質(zhì)量
B.多吃大魚大肉
C.依賴補藥和保健品
最新試題
在乒乓球教學(xué)中應(yīng)該重視站位、基本姿勢、()的教學(xué)與訓(xùn)練。
()是在奔跑中克服一定數(shù)量人為障礙物的練習(xí),是田徑運動項目中技術(shù)比較復(fù)雜、節(jié)奏鮮明、韻律性比較強的運動項目。
起跑后的第一步不宜過大,以后逐漸地增大到慢速跑的步長。
支撐跳躍對培養(yǎng)學(xué)生的()有著極其重要的作用。
三級跳遠是在助跑后起跳,依次完成單腳跳、()和跳躍的田賽項目。
接力跑是以幾個互相配合,密切協(xié)作,分別跑完各自規(guī)定距離的集體項目,既是發(fā)展速度素質(zhì)、協(xié)調(diào)性和培養(yǎng)快速奔跑的有效手段,又可培養(yǎng)密切合作的集體主義精神。
課的設(shè)計(設(shè)想)是指在()過程中,明確本節(jié)課的指導(dǎo)思想和主題,整個教學(xué)過程及其各個環(huán)節(jié)、各個步驟、每項教材教法進行認真地研究后,擬定出的比較詳細的實施構(gòu)想。
障礙跑是快速跑進中用不同的方法越過或通過各種障礙的一項運動,它包括越過水平障礙、垂直障礙、狹小支撐面障礙、狹小空間障礙、曲線障礙等多種形式。
青少年時期是情感發(fā)展的關(guān)鍵期。青少年的情感富有(),不善于自我控制情緒,常感情用事,會因一點小事兒激動不已。
武術(shù)諺語有“()”,意在強調(diào)練拳應(yīng)重視基本功,因基本功是拳藝提高的基礎(chǔ)。