A.蒙古族——摔跤
B.侗族——搶花炮
C.壯族——拋繡球
D.漢族——蕩秋千
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A.《強(qiáng)國(guó)夢(mèng)》，趙瑜
B.《野蠻的體育》，李力研
C.《體育頌》，顧拜旦
D.《中國(guó)姑娘》，魯光
A.一般來(lái)說(shuō)，青春期的性沖動(dòng)是不健康，應(yīng)該控制
B.性心理中期時(shí)，表現(xiàn)為關(guān)注異性，注意異性表情，對(duì)異性產(chǎn)生愛(ài)慕之心等特點(diǎn)
C.青春期最敏感的主要特征是對(duì)性別差異并不敏感
D.單戀，單相思和牛犢戀是青春期性心理發(fā)展的必然階段，不必過(guò)于在乎
下列常見(jiàn)的體育活動(dòng)中的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目分類正確的是（）。
①奧運(yùn)會(huì)中的吊環(huán)比賽；②晨練中的五禽戲；③跳繩；④田徑黃金聯(lián)賽中的撐桿跳；⑤NBA；⑥端午節(jié)的龍舟賽；⑦體育課中的長(zhǎng)跑；⑧全運(yùn)會(huì)中的武術(shù)；⑨班級(jí)間的籃球比賽；⑩電子競(jìng)技
A.③④⑥⑦⑩屬于競(jìng)技運(yùn)動(dòng)范疇
B.①④⑤⑥⑧屬于競(jìng)技運(yùn)動(dòng)范疇
C.②③⑥⑦⑨屬于健身運(yùn)動(dòng)范疇
D.②⑥⑧⑨⑩屬于健身運(yùn)動(dòng)范疇
A.教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變
B.教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變
C.學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變
D.教育教學(xué)方法的轉(zhuǎn)變
A.他對(duì)自己的期望值偏低
B.他的自尊心強(qiáng)
C.他善于戰(zhàn)勝自己
D.他的自控能力強(qiáng)
最新試題
實(shí)現(xiàn)國(guó)家關(guān)于體育教育的方針，其關(guān)鍵是保證體育與健康基礎(chǔ)知識(shí)課教學(xué)的課時(shí)和優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容。
青少年身體發(fā)育屬于人生最旺盛的階段，所以，體育鍛煉的運(yùn)動(dòng)量和運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度可以增大、增多。
青少年時(shí)期是情感發(fā)展的關(guān)鍵期。青少年的情感富有（），不善于自我控制情緒，常感情用事，會(huì)因一點(diǎn)小事兒激動(dòng)不已。
隊(duì)形是指所排隊(duì)伍的行列。
體育與健康基礎(chǔ)知識(shí)課的教學(xué)設(shè)計(jì)是教師課的指導(dǎo)思想、目標(biāo)、特點(diǎn)、重點(diǎn)、學(xué)生情況、教學(xué)策等的簡(jiǎn)要說(shuō)明和分析。
體育與健康基礎(chǔ)知識(shí)課的內(nèi)容可因年級(jí)而異，根據(jù)學(xué)生的身心特點(diǎn)和興趣安排內(nèi)容與排列。
支撐跳躍的教學(xué)中，保護(hù)與幫助不僅是保證安全的手段，也是促進(jìn)學(xué)生（）動(dòng)作的主要方法。
體育與健康基礎(chǔ)知識(shí)課教學(xué)中應(yīng)注意教學(xué)方法選擇應(yīng)恰當(dāng)，提問(wèn)、舉例和演示都應(yīng)事先做好充分的準(zhǔn)備。
起跑后的第一步不宜過(guò)大，以后逐漸地增大到慢速跑的步長(zhǎng)。
掌握（）的實(shí)用技能，培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強(qiáng)、果斷、用于戰(zhàn)勝困難的精神都具有顯著的作用。