單項(xiàng)選擇題

某縣一所寄宿制小學(xué)，三層教學(xué)樓只有一條樓道。某天晚自習(xí)前，輔導(dǎo)教師發(fā)現(xiàn)樓道燈因故損壞，但未報(bào)修。晚自習(xí)后學(xué)生下樓回寢室，輔導(dǎo)教師有事先行離開，走在后邊的同學(xué)有人趁著黑暗裝鬼叫，引起女同學(xué)恐慌奔逃，導(dǎo)致有人摔倒發(fā)生踩踏，以致25名學(xué)生傷亡。假如事前注意下列哪些環(huán)節(jié)，可以避免和減輕事故（）
①建筑教學(xué)樓時保證有兩條以上通道
②輔導(dǎo)教師最后離開
③在樓道狹窄處安排教師指揮
④發(fā)現(xiàn)樓道燈損壞及時修理
⑤平時教育學(xué)生不得瘋打裝怪
⑥訓(xùn)練學(xué)生有序行走

A、①②③④⑤⑥
B、②③④⑤
C、①②③④
D、①②④⑤


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1.多項(xiàng)選擇題“人文關(guān)懷”是教育的魅力追求，它強(qiáng)調(diào)的是（）

A、對人的尊重、理解、關(guān)心和愛護(hù)
B、只表揚(yáng)不批評
C、發(fā)揮人的自由創(chuàng)造精神
D、發(fā)揮人的主體性

2.單項(xiàng)選擇題教師是實(shí)施素質(zhì)教育的（）力量，是實(shí)現(xiàn)重慶市城鄉(xiāng)教育統(tǒng)籌的重要力量。

A、骨干
B、基礎(chǔ)
C、堅(jiān)強(qiáng)
D、基本

3.單項(xiàng)選擇題師德修養(yǎng)的歷史繼承性特點(diǎn)首先需要教師（）

A、從歷史和文化中汲取精神營養(yǎng)，傳承和弘揚(yáng)世界各民族的職業(yè)道德.
B、從歷史和文化中汲取精神營養(yǎng)，傳承和弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀師德.
C、繼承古代孔子、孟子思想，傳承儒家思想文化.
D、繼承現(xiàn)代的陶行知、蔡元培教育思想，踐行和弘揚(yáng)他們的主張.

4.單項(xiàng)選擇題“慎獨(dú)”作為修養(yǎng)方法，就是（）

A.在沒有外在監(jiān)督的情況下堅(jiān)持自己的道德信念，自覺按道德要求行事，不因?yàn)闊o人監(jiān)督而恣意妄行。
B.一個人用慎重的態(tài)度對待自己
C.在自我的世界孤芳自賞
D.獨(dú)立面對自己的種種不足

5.多項(xiàng)選擇題教師內(nèi)在品質(zhì)方面的修養(yǎng)包括（）

A、公正、愛生
B、以身作則
C、獻(xiàn)身教育事業(yè)
D、熱愛科學(xué)、追求真理等等