A、提高專項(xiàng)素質(zhì)能力
B、提高專項(xiàng)競技能力
C、提高實(shí)戰(zhàn)能力
D、提高專項(xiàng)運(yùn)動成績
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A、學(xué)生的隊(duì)形
B、教師方便
C、動作結(jié)構(gòu)
D、學(xué)生觀察的部位
A、教學(xué)任務(wù)
B、教學(xué)步驟
C、教學(xué)目的
D、教學(xué)過程
A、教育
B、激勵(lì)
C、啟發(fā)
D、講評
最新試題
當(dāng)我方比分絕對劣勢時(shí),且比賽時(shí)間所剩不多,可以使用哪種戰(zhàn)術(shù)扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局,反敗為勝?()
武術(shù)散打防守技術(shù)要求不論是前趨后撤,還是左右躲閃,都必須要整體協(xié)調(diào),這要求防守時(shí)的整體性、()。
武術(shù)散打?qū)共珦舫Uf需要“一膽二力三功夫”,貫徹全面發(fā)展的訓(xùn)練理念。因此,要正確對待運(yùn)動員競技能力組成要素之間“相互補(bǔ)償”的客觀現(xiàn)象,正確對待體能、技能、智能、()相互之間的辨證關(guān)系。
常用的拳法防守方法有()。
正蹬腿的常見錯(cuò)誤動作包括()。
練習(xí)接鞭腿時(shí)接到對方踝關(guān)節(jié)處也是可以的。
練習(xí)接腿摔時(shí)最重要的第一步是不能讓對方擊中自己。
用轉(zhuǎn)身鞭拳進(jìn)攻對方后腦后,判對方為該場勝方。
當(dāng)場上裁判員并沒有發(fā)出“?!钡目诹睿梢赃\(yùn)用(),使對方措手不及。
臺邊戰(zhàn)術(shù)的形式可以分為逼打下臺和牽引下臺兩種。