A、利用規(guī)則和擂臺等客觀條件,采用方法迫使對方掉下擂臺
B、迅猛有力的連續(xù)攻擊,使對手處于多點受擊之中,被動挨打直至下臺
C、具備良好判斷力和距離感,把握戰(zhàn)術(shù),巧妙地借用對手的沖力、引進落空,致其下臺
D、封堵對方兩側(cè)不讓他轉(zhuǎn)移到擂臺中央,直接打其下臺
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A、迎擊擋擊
B、抓擊順擊
C、閃擊鉆擊
D、迎擊順擊
A、對手性情急躁,猛沖猛打
B、對手比賽經(jīng)驗缺乏,但是、有一股沖勁
C、對手主動進攻,身體產(chǎn)生防守空隙和薄弱環(huán)節(jié)
D、為避免因主動進攻暴露防守點采用以“靜待動”掌握戰(zhàn)機主動
A、對于體力比較差時
B、針對對方習慣動作,而出其不意
C、對方?jīng)]有防備,活動不集中時
D、對方技術(shù)比較差時
最新試題
強攻戰(zhàn)術(shù)在運用過程中必須要快速、兇狠、多變。
2002年,上海舉辦了第一屆世界杯武術(shù)散打比賽,此后每()年舉辦一次世界杯武術(shù)散打比賽。
用頭、肘、膝攻擊對方或迫使對方反關(guān)節(jié)的技法為禁用方法。
用轉(zhuǎn)身鞭拳進攻對方后腦后,判對方為該場勝方。
配合運用階段時,教師可適時進行“喂招”和“引招”的方法,幫助學生體會動作細節(jié)。
散打比賽中,一名運動員一天最多安排兩場比賽。
常用的拳法防守方法有()。
練習接鞭腿時接到對方踝關(guān)節(jié)處也是可以的。
當我方比分絕對劣勢時,且比賽時間所剩不多,可以使用哪種戰(zhàn)術(shù)扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局,反敗為勝?()
空擊練習是不設置任何輔助條件而徒手進行的練習。