多項選擇題下列哪些材料可用于獻血者教育.動員和征召活動:()
A.傳單
B.海報
C.黑板
D.電影或錄像
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.多項選擇題從事協(xié)調(diào)獻血者教育的工作人員應(yīng)具備哪些技能:()
A.具有與各界人士實際交流的能力
B.耐心.機智和投入
C.具有與輸血有關(guān)的衛(wèi)生宣傳方面的知識。
D.流利的地方語言
2.多項選擇題下面哪些屬于獻血者教育.動員和征召活動中的資源:()
A.工作人員
B.志愿者
C.教育材料
D.資金
3.多項選擇題獻血者教育.動員和征召活動的目標是:()
A.促進公民在了解.態(tài)度和信念方面的改進
B.促進人們行為的改變
C.確保使那些潛在的獻血者懂得血液安全的重要性
4.多項選擇題分析血液需求的時候,還應(yīng)考慮下列哪些因素:()
A.床位數(shù)
B.醫(yī)生人數(shù)
C.新開診所數(shù)
5.多項選擇題下面哪些是計算血液量的因素:()
A.血站大小
B.服務(wù)人口數(shù)量
C.醫(yī)院的數(shù)量
最新試題
獻血后的通知和指導(dǎo)包括()
題型:多項選擇題
下面哪些可能是由輸血傳染的疾?。海ǎ?/p>
題型:多項選擇題
記錄病史的理由主要體現(xiàn)在:()
題型:多項選擇題
下列哪些因素是阻礙人們成為獻血者的理由:()
題型:多項選擇題
下列評估項目哪項是獻血者每次獻血前都必須檢查的:()
題型:多項選擇題
獻血者提供病史和用藥史,可保證()的健康。
題型:多項選擇題
病史應(yīng)由()簽名后并填上日期。
題型:多項選擇題
分析血液需求的時候,還應(yīng)考慮下列哪些因素:()
題型:多項選擇題
獻血者教育.動員和征召活動的目標是:()
題型:多項選擇題
下列哪些材料可用于獻血者教育.動員和征召活動:()
題型:多項選擇題