A.在嬰幼兒還沒有抬頭時,讓嬰幼兒走路
B.在嬰幼兒還沒有抬頭時,讓嬰幼兒學(xué)習(xí)爬行
C.在嬰幼兒還沒有抬頭時,讓嬰幼兒學(xué)習(xí)如何坐
D.在嬰幼兒學(xué)會抬頭后,才可以慢慢發(fā)展幼兒坐的技能
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A.在7、8月教嬰幼兒走路
B.在5、6月教嬰幼兒走路
C.在嬰幼兒出生后教其走路
D.在嬰幼兒一歲左右教其走路
A.可以設(shè)置拔河比賽活動
B.拉著幼兒的胳膊轉(zhuǎn)圈
C.禁止開設(shè)拔河的比賽活動
D.可以拉著幼兒胳膊將幼兒拋起
A.嬰幼兒的胳膊和腿這些粗動作先發(fā)育,手部的細(xì)動作后發(fā)育
B.嬰幼兒在一歲時還不能用手畫直線,五歲可以用筆畫直線
C.要求三歲嬰幼兒可以簡單涂畫,要求五歲嬰幼兒按照需要畫出圖形
D.以上都是
A.從泛化的全身性動作到集中的專門化動作
B.一直都是泛化全身的動作
C.一直都是集中的專門化動作
D.從集中的專門化動作到泛化的全身性動作
A.頭部軀干的部位先發(fā)展,然后是發(fā)展雙臂和腿部、最后是手部的精細(xì)動作發(fā)展
B.雙臂和腿部先發(fā)展,然后是頭部和軀干的發(fā)展、最后是手部的精細(xì)動作發(fā)展
C.手部精細(xì)動作先發(fā)展,然后是頭部和軀干的發(fā)展、最后是雙臂和腿的發(fā)展
D.雙臂、腿和手的精細(xì)動作先發(fā)展,頭部和軀干后發(fā)展
最新試題
救護(hù)觸電幼兒的科學(xué)方法為()。
()不屬于保育師工作計劃的部分。
保育師應(yīng)及時發(fā)現(xiàn)嬰幼兒生活環(huán)境中的噪聲污染,以下不屬于幼兒園常見噪音污染源是()。
幼兒外出活動時所用車輛必須()。
()幼兒開始認(rèn)識到情緒與愿望滿足之間的關(guān)系,如果其愿望未達(dá)成會表現(xiàn)出憤怒以引起他人的注意。
幼兒意外自護(hù)的主要內(nèi)容有:防丟失、應(yīng)對災(zāi)害和()。
當(dāng)嬰幼兒哭鬧無力,會出現(xiàn)的不良情緒為()。
洗手環(huán)節(jié)保育工作的基本要求不包括()。
當(dāng)嬰幼兒出現(xiàn)疼痛反應(yīng)時,不會出現(xiàn)的表現(xiàn)為()。
保健室面積不少于12平方米,設(shè)有()等設(shè)備。