Windows操作系統(tǒng)預留的九個字符是（）。
A.A
B.B
C.C
D.D
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A.以系統(tǒng)為中心的設計
B.以課堂為中心的設計
C.以課件為中心的設計
D.以產(chǎn)品為中心的設計
多媒體集成軟件主要對（）多媒體信息進行集成。
①文本、動畫
②圖形、圖像
③視頻和音頻
A.①②
B.②③
C.①
D.全部
A.學生的組織能力是否得到提高
B.學生思維是否最大限度得到活動
C.教師的講解是否遵從學生的認識規(guī)律
D.教師是否深入把握了所教授知識的內(nèi)容的本質(zhì)
A.屏幕上能夠顯示的像素數(shù)
B.用像素表示的數(shù)字化圖像的實際大小
C.用厘米表示的圖像的實際尺寸大小
D.圖像所包含的顏色數(shù)
A.教師的愛與責任
B.互相尊重
C.平等對待學生
D.耐心指導個別學生
最新試題
生物畫板是專門用于編寫教學文檔、課件制作及生物多媒體教學的通用工具，該工具彌補了WORD編輯過程中輸入各種學科圖形符號不便的遺憾，極大地方便了作圖。
在Windows 10中創(chuàng)建一個新文件夾，將這個新文件夾重命名為：God Mode.{ED7BA470-8E54-465E-825C-99712043E01C}，那么你就擁有了（），或稱為“完全控制面板”，用戶只需通過它就能實現(xiàn)很多操控，如控制面板的功能、界面?zhèn)€性化、輔助功能選項等方方面面的控制設置，而不必再為調(diào)整一個小小的系統(tǒng)設置而考慮究竟該在什么地方去打開設置窗口。
多媒體課件呈現(xiàn)給學生的畫面越多越好，越復雜越好。
在初中階段，學生應該初步了解計算機的基本工作原理，學會使用與實際生活直接相關的軟件。
WPS演示軟件的特色不包括（）。
中小學教師信息技術能力提升工程2.0意見提出要按照“國家示范、省市統(tǒng)籌、（）”的實施路徑，圍繞學校信息化教學創(chuàng)新推動教師研訓。
某教師需要經(jīng)常訪問十多個常用教學網(wǎng)址，每次在360瀏覽器中輸入網(wǎng)址很麻煩，有時還會輸錯網(wǎng)址。我們可以建議他（）。
在電子表格里，Round函數(shù)是四舍五入函數(shù)，如果在某單元格中輸入“=ROUND（123.789，2）”，該單元格將顯示出（）。
“問卷星”可以幫助教師制作在線測試卷。
基于信息技術數(shù)據(jù)的教育教學指導，不便于個性化指導，不能為學生提供有針對性的指導方案，無法激發(fā)學生潛能促進學生的個性化成長。