A、名,權(quán),利
B、責(zé),任,利
C、真,善,美
D、責(zé),權(quán),利
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A、思想品德家庭美德社會(huì)美德
B、職業(yè)道德家庭美德社會(huì)公德
C、職業(yè)道德政治品德社會(huì)公道
D、職業(yè)道德家庭美德科學(xué)品德
A、通用性
B、高度的強(qiáng)制性
C、明確的規(guī)定性
D、自愿性
A、追求真理，堅(jiān)持原則
B、奉獻(xiàn)社會(huì)，助人為樂
C、公私分開，實(shí)事求是
D、有求必應(yīng)，服務(wù)熱情
A、根據(jù)交往對(duì)象來決定是否遵守承諾
B、凡有利于增大企業(yè)利益的行為就做
C、打進(jìn)對(duì)手內(nèi)部，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)
D、通過誠(chéng)實(shí)合法勞動(dòng)，實(shí)現(xiàn)利益最大化
A.熱愛自己喜歡的崗位
B.熱愛有錢的崗位
C.強(qiáng)化職業(yè)責(zé)任
D.不應(yīng)多轉(zhuǎn)行
最新試題
育嬰師服務(wù)的對(duì)象是（）。
對(duì)低等級(jí)育嬰師進(jìn)行帶教與培訓(xùn)的意義是提高育嬰人員隊(duì)伍專業(yè)素質(zhì)、提高早教工作質(zhì)量的基礎(chǔ)。
（）前嬰幼兒已具備了美感、理智感和道德感的萌芽。
兒童意外發(fā)生后，育嬰師只要在第一時(shí)間給家長(zhǎng)打電話即可。
培訓(xùn)目標(biāo)要明確，通過這次培訓(xùn)要解決什么問題，如不同的家長(zhǎng)、育嬰員和育嬰師在學(xué)時(shí)和內(nèi)容上都有相同的要求。
育嬰師在與嬰幼兒接觸過程中，必須仔細(xì)全面觀察，做好各項(xiàng)記錄，并及時(shí)向家長(zhǎng)反饋，根據(jù)嬰幼兒的發(fā)展現(xiàn)狀，給家長(zhǎng)科學(xué)的家庭教養(yǎng)方法的建議，稱為及時(shí)反饋建議法。
育嬰師（四級(jí)）的工作內(nèi)容為三個(gè)模塊：即生活照料、日常生活保健與護(hù)理、教育。
低等級(jí)育嬰師培訓(xùn)的理念是什么？
（）嬰幼兒的生活是構(gòu)成育嬰員職業(yè)的主體部分。
（）是育嬰員職業(yè)的教養(yǎng)理念之一。