公共圖書(shū)館為保障和滿足少年兒童基本公共文化需求的服務(wù)，包括（）以及其他公益性服務(wù)。

我國(guó)長(zhǎng)期以來(lái)一直強(qiáng)調(diào)讀者服務(wù)“（）”四大原則。

學(xué)齡前兒童閱讀活動(dòng)的組織要注意（）。

復(fù)合圖書(shū)館建設(shè)中涉及的具體業(yè)務(wù)工作有（）。

文獻(xiàn)的增長(zhǎng)規(guī)律反映了學(xué)術(shù)文獻(xiàn)隨著時(shí)間的延續(xù)而增長(zhǎng)的動(dòng)態(tài)特征，在一定程度上反映該領(lǐng)域的研究水平和發(fā)展速度，揭示學(xué)科（）直至走向成熟的基本規(guī)律，以及該領(lǐng)域?qū)W術(shù)研究的進(jìn)展情況。

圖書(shū)館視障人士服務(wù)應(yīng)能使圖書(shū)館憑借自身資源和專業(yè)能力均等化滿足視障人士對(duì)（）的需求，保障視障人士服務(wù)的基本文化權(quán)益。

閱讀推廣，即推廣閱讀，是圖書(shū)館及社會(huì)各方面為（），進(jìn)而促進(jìn)全面閱讀所從事的一切工作的總稱。

公共圖書(shū)館以公益性信息服務(wù)為主要服務(wù)內(nèi)容，以（）為服務(wù)對(duì)象。

實(shí)施（）培育計(jì)劃，鼓勵(lì)專業(yè)文藝工作者、書(shū)評(píng)人等積極組織閱讀推廣和藝術(shù)普及推廣等活動(dòng)，并通過(guò)新媒體形式傳播藝術(shù)和閱讀知識(shí)。

進(jìn)一步完善（）等建設(shè)和服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，健全公共數(shù)字文化標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范體系，根據(jù)工作實(shí)際，適當(dāng)提升有關(guān)指標(biāo)，發(fā)揮引導(dǎo)作用。