A、1980
B、1981
C、1982
D、1983
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A、當(dāng)日期刊
B、當(dāng)月期刊
C、當(dāng)年期刊
D、單冊(cè)期刊
A、一次文獻(xiàn)
B、二次文獻(xiàn)
C、三次文獻(xiàn)
A、公共圖書(shū)館
B、科學(xué)圖書(shū)館
C、高等院校圖書(shū)館
A、1949年4月
B、1960年3月
C、1964年9月
D、1966年4月
A、郵件網(wǎng)
B、世界網(wǎng)
C、局域網(wǎng)
D、萬(wàn)維網(wǎng)
最新試題
公共圖書(shū)館為保障和滿(mǎn)足少年兒童基本公共文化需求的服務(wù),包括()以及其他公益性服務(wù)。
閱讀推廣,即推廣閱讀,是圖書(shū)館及社會(huì)各方面為(),進(jìn)而促進(jìn)全面閱讀所從事的一切工作的總稱(chēng)。
實(shí)施()培育計(jì)劃,鼓勵(lì)專(zhuān)業(yè)文藝工作者、書(shū)評(píng)人等積極組織閱讀推廣和藝術(shù)普及推廣等活動(dòng),并通過(guò)新媒體形式傳播藝術(shù)和閱讀知識(shí)。
文獻(xiàn)的增長(zhǎng)規(guī)律反映了學(xué)術(shù)文獻(xiàn)隨著時(shí)間的延續(xù)而增長(zhǎng)的動(dòng)態(tài)特征,在一定程度上反映該領(lǐng)域的研究水平和發(fā)展速度,揭示學(xué)科()直至走向成熟的基本規(guī)律,以及該領(lǐng)域?qū)W術(shù)研究的進(jìn)展情況。
視障閱覽室和盲文圖書(shū)館應(yīng)與()及盲人就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)等聯(lián)合開(kāi)展視障人士服務(wù)宣傳活動(dòng)。
尊重人民主體地位,使廣大人民群眾真正成為文化建設(shè)的參與者、()。
公共圖書(shū)館應(yīng)通過(guò)對(duì)館藏資源的分析評(píng)估,科學(xué)處理館藏資源中少年兒童館藏資源藏與用的關(guān)系,應(yīng)定期對(duì)館藏資源進(jìn)行()、調(diào)撥、注銷(xiāo)等方面的工作,確保館藏資源安全完整及有效利用。
移動(dòng)圖書(shū)館智能手機(jī)APP服務(wù)模式可以提供以下()檢索功能。
圖書(shū)館閱讀推廣是我國(guó)圖書(shū)館界對(duì)()的統(tǒng)稱(chēng),圖書(shū)館推廣閱讀、掃盲、終身學(xué)習(xí)或非正式學(xué)習(xí)的各種服務(wù),特別是新型的、活動(dòng)化的服務(wù),均可納入閱讀推廣的范疇。
毛抄本專(zhuān)指明末清初毛氏汲古閣抄本。汲古閣從主人毛晉起,子侄童仆都善抄書(shū)。汲古閣抄的書(shū)底本多是難得的宋元刻本,加上抄寫(xiě)得字畫(huà)挺秀,認(rèn)真不茍,特別是影抄之書(shū),形神酷似,幾可亂真,故歷來(lái)為藏書(shū)家和版本家所珍重。毛氏汲古閣抄本的特點(diǎn)有()。