單項選擇題個體試圖采取慣常的策略應(yīng)對心理危機(jī)，說明當(dāng)事人處于心理危機(jī)的（）階段。
A.警覺
B.功能惡化
C.求助
D.危機(jī)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題青少年會提出“人為什么活著”“人生的意義是什么”等有關(guān)人生的種種問題和思考，則說明他們處于人生觀形成的（）。
A.準(zhǔn)備階段
B.觀察階段
C.探索階段
D.定向階段
2.單項選擇題大學(xué)生心理危機(jī)比較多樣。其中當(dāng)出現(xiàn)罕見或超常的事件，且個人無法預(yù)測和控制出現(xiàn)的危機(jī)，屬于（）危機(jī)。
A.境遇性
B.病理性
C.發(fā)展性
D.存在性
最新試題
（）是一個人的重要心理品質(zhì)，直接關(guān)系到你將來的工作和生活質(zhì)量。
題型：單項選擇題
（）是大學(xué)生智力的核心，統(tǒng)帥所有的認(rèn)識活動，并影響大學(xué)生的意志和情感。
題型：單項選擇題
心理承受能力差、心理自控調(diào)節(jié)能力較差是造成高職學(xué)生心理壓力的原因之一。
題型：判斷題
美國心理學(xué)家弗洛姆認(rèn)為，現(xiàn)代人最大的挫折是感到孤獨無力與被疏遠(yuǎn)。
題型：判斷題
在企業(yè)眼中，剛畢業(yè)的大學(xué)生既缺乏實踐經(jīng)驗，又不免心高氣傲，應(yīng)該（），積累工作經(jīng)驗。
題型：單項選擇題