多項選擇題班杜拉的觀察學習在獲得階段包含的過程有（）

A.注意
B.保持
C.復現(xiàn)
D.反饋
E.動機


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1.多項選擇題影響知識理解的因素包括（）

A.學習材料的內容與形式
B.原有的知識經驗背景
C.教材的新舊
D.主動理解的意識與方法
E.學生的能力水平

2.多項選擇題研究性學習的特點包括（）

A.主動性
B.開放性
C.探究性
D.實踐性
E.接受性

3.多項選擇題問題解決的影響因素有（）

A.有關的知識經驗
B.個體的智力與動機
C.問題情境與表征方式
D.思維定勢與功能固著
E.原型啟發(fā)與醞釀效應

4.多項選擇題培養(yǎng)學生一般問題解決能力應（）

A.提高學習的積極性
B.提高學生知識儲備的數(shù)量與質量
C.教授與訓練解決問題的方法與策略
D.提供多種練習的機會
E.培養(yǎng)思考問題的習慣

5.多項選擇題從類型上看，問題解決策略主要有（）

A.直接策略
B.間接策略
C.算法策略
D.啟發(fā)式策略
E.迂回策略