問答題互文和對偶有何異同?
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馬:外界很多評論在提到這份審計清單的時候,用了觸目驚心這樣一個詞,那么你在聽取這份報告的時候,有沒有這樣的感覺??應:我也有,我感到很()。
題型:單項選擇題
“人而無辭,安所用之。昔子產(chǎn)修其辭而趙武致其敬,王孫滿明其言而楚莊以慚,蘇秦行其說而六國以安,蒯通陳其說而身得以全。夫辭者乃所以尊君重身,安國全性者也,故辭不可不修,說不可不善?!背鲎裕ǎ?。
題型:單項選擇題
陳望道說,消極修辭是抽象的,概念的,積極修辭是具體的體驗的。
題型:判斷題
2004年是“人文奧運文物保護計劃”實施的第二年,涉及周口店北京人遺址、長城、頤和園、天壇、故宮和十三陵這六大世界文化遺產(chǎn)的()工程將全面展開。
題型:單項選擇題
陳望道說,語言文字的美丑全在用得切當不切當。
題型:判斷題
()是指引進與課文表達同中有異的現(xiàn)成的語言現(xiàn)象來比較分析。
題型:填空題
修辭教學應以靜態(tài)的修辭知識的講授為主。
題型:判斷題
在大語言修辭學的視野中,詞、短語、句子等各種語法單位,作為語言符號成了修辭符號的(),即為修辭形式,語法就與修辭不可分割地聯(lián)系在一起。
題型:填空題
()是修辭主體在語境中的各種身份變體。
題型:填空題
反復的修辭功能表現(xiàn)在三個方面()。
題型:多項選擇題