問答題為什么文學作品中錘煉詞語要求生動形象?

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陳望道說,語言文字的美丑全在用得切當不切當。

題型:判斷題

電視臺正在直播拉丁舞比賽。女解說員說道:“我們看,他們()飽滿,舞姿優(yōu)美。”

題型:單項選擇題

修辭與寫作關系不大。

題型:判斷題

“癡則貪,貪則嗔,嗔則傷人種苦因,故知癡是苦;?戒而定,定而慧,慧而悟道成師匠,當以戒為師?!闭堉赋鲈捳Z中所用的修辭方法()。

題型:單項選擇題

()是修辭主體在語境中的各種身份變體。

題型:填空題

?修辭不僅是一種()等的語言運用現(xiàn)象,也是一種社會行為現(xiàn)象。

題型:多項選擇題

陳望道把辭格分為材料上的、意境上的、詞語上的三類。

題型:判斷題

()等相統(tǒng)一,既是社會公眾關于話語理解的社會約定,也是言語交際秩序得以維護、公眾合作效率得以提高的重要保證,同時也是整個社會道德水準得以保持的重要條件。

題型:多項選擇題

在大語言修辭學的視野中,詞、短語、句子等各種語法單位,作為語言符號成了修辭符號的(),即為修辭形式,語法就與修辭不可分割地聯(lián)系在一起。

題型:填空題

()首次運用了原文與改稿的材料:不修《春秋》曰:“雨星不及地尺而復?!本有拗唬骸靶请E如雨?!?/p>

題型:填空題