多項(xiàng)選擇題談話(huà)藝術(shù)的要點(diǎn)是()

A.目標(biāo)明確,心中有數(shù)
B.趁熱打鐵
C.表達(dá)方式巧妙,因人而異
D.控制自己的情緒


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1.多項(xiàng)選擇題領(lǐng)導(dǎo)決策的特征()

A.可行性
B.選擇性
C.合理性
D.目的性

2.多項(xiàng)選擇題領(lǐng)導(dǎo)決策的邊界條件包括()

A.決策效果的最高容忍程度
B.選擇的方案
C.最低限度的決策效果
D.目標(biāo)

3.單項(xiàng)選擇題擬定決策備選方案大致分為()

A.調(diào)查階段
B.粗?jǐn)M階段
C.分析階段
D.綜合階段

4.多項(xiàng)選擇題監(jiān)督制度包括()

A.定期檢查
B.內(nèi)部監(jiān)督
C.巡視員制度
D.外部監(jiān)督

5.多項(xiàng)選擇題在領(lǐng)導(dǎo)者擇優(yōu)選擇方案時(shí),應(yīng)注意()

A.充分發(fā)揚(yáng)民主
B.盡量吸收各方案的優(yōu)點(diǎn)
C.要有創(chuàng)新精神
D.善于選擇一個(gè)相對(duì)最優(yōu)方案

最新試題

變革型領(lǐng)導(dǎo)行為強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)者的影響力,強(qiáng)調(diào)組織的利益高于自身利益,強(qiáng)調(diào)提高領(lǐng)導(dǎo)對(duì)象實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的自覺(jué)性,但不強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)行為的效能。

題型:判斷題

決策力是領(lǐng)導(dǎo)者在實(shí)際決策過(guò)程中展現(xiàn)的一種能力。

題型:判斷題

跨文化溝通得以進(jìn)行的前提條件()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

領(lǐng)導(dǎo)者在領(lǐng)導(dǎo)溝通活動(dòng)中必然是信息發(fā)送者,而下屬(被領(lǐng)導(dǎo)者)必然是信息接受者。

題型:判斷題

以下關(guān)于“溝通”的定義說(shuō)法正確的有()

題型:多項(xiàng)選擇題

拉斯韋爾出版的《社會(huì)傳播的結(jié)構(gòu)與功能》一書(shū),從控制、()等角度對(duì)傳播過(guò)程進(jìn)行了剖析,明確提出了傳播過(guò)程及其五個(gè)基本構(gòu)成要素。

題型:多項(xiàng)選擇題

領(lǐng)導(dǎo)者行為舉止,主要包括()

題型:多項(xiàng)選擇題

1985年巴斯(Bass)系統(tǒng)論述了變革型領(lǐng)導(dǎo)行為理論,認(rèn)為變革型領(lǐng)導(dǎo)主要通過(guò)()來(lái)影響下屬,從而提高下屬實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的自覺(jué)性,以此來(lái)提升領(lǐng)導(dǎo)力的有效性。

題型:多項(xiàng)選擇題

共享型領(lǐng)導(dǎo)行為是指由領(lǐng)導(dǎo)者和被領(lǐng)導(dǎo)者或追隨者組成的管理團(tuán)隊(duì)來(lái)共同承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)職責(zé),領(lǐng)導(dǎo)者改變傳統(tǒng)獨(dú)自負(fù)責(zé)和控制一切的觀念,使被領(lǐng)導(dǎo)者和追隨者具有()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的藝術(shù)化過(guò)程包括()

題型:多項(xiàng)選擇題