單項選擇題給予強化物時，要對被矯正者描述被強化的具體行為，下述正確的是()
A．你真乖
B．你今天表現(xiàn)得很好
C．你把房子打掃得真干凈
D．謝謝你今天幫媽媽的忙
E．你在學校的表現(xiàn)好極了
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題消退的基本程序是()
A．制定消退計劃
B．執(zhí)行消退計劃
C．鞏固消退成果
D．確定目標行為
E．以上都是
2.單項選擇題影響消退的因素有()
A．間歇強化
B．自然恢復
C．消失爆發(fā)
D．懲罰
E．以上都對
3.單項選擇題在消退過程中，一旦行為不再得到強化，它的頻率持續(xù)時間和強度經常在減少和最終停止前暫時地增加，這就是()
A．懲罰
B．自然恢復
C．間歇強化
D．癥狀復燃
E．消失爆發(fā)
4.單項選擇題在消退訓練期間，已消失的行為在間隔一段時間后又再現(xiàn)的現(xiàn)象稱做()
A．間歇強化
B．自然恢復
C．消失爆發(fā)
D．癥狀復燃
E．以上都對
5.單項選擇題通過漸進性地接觸恐懼刺激的方式使已建立的條件反射消失，以消除不良反應是()
A．暴露療法
B．厭惡療法
C．代幣制
D．系統(tǒng)脫敏療法
E．行為塑造法
最新試題
適宜采用認知治療()適宜采用行為治療()適宜采用來詢者中心治療()
題型：配伍題
通過過量的強化而使不適當?shù)膹娀锸テ湫ЯΦ姆椒ㄊ?)
題型：單項選擇題
一兒童有咬手指的壞習慣，母親一見她咬手指就打罵但其行為并沒有因母親的打罵而減少，反而增加。這是()
題型：單項選擇題
精神分析理論創(chuàng)始人是（）
題型：單項選擇題
下列有關厭惡療法的描述正確的是()
題型：單項選擇題
下列有關二級強化物描述正確的是()
題型：單項選擇題
老師對弱智兒童說：你要是乖乖吃飯，不把飯粒掉到地上，午睡起來，老師給你冰淇淋吃。冰淇淋是一種()
題型：單項選擇題
下列屬于二級強化物的是()
題型：單項選擇題
孩子不做作業(yè)，會遭父母的責打。為了不再受責打的痛苦便自覺地做功課。這一行為屬()
題型：單項選擇題
厭惡療法的適應證是()
題型：單項選擇題