下列心理健康問題中，與品行無關(guān)的是（）

對學前兒童心理健康評估時常用到談話法，以下談話方式中不合理的是（）

學前兒童健康中認知、態(tài)度、行為三者密切相關(guān)，知識是動力，態(tài)度是基礎(chǔ)，行為是目標。

我國的心理輔導與心理治療工作有了長足的進步始于（）

簡述家庭療法的理論依據(jù)。

弗洛伊德將個體的發(fā)展劃分為五個階段，陰莖期為（）

行為主義心理輔導或行為療法的根據(jù)是（）

阿德勒認為人類行為的動力并不是源于性，而是為了（）

輔導中經(jīng)常出會現(xiàn)沉默現(xiàn)象，沉默的持續(xù)時間可由來訪者自行決定。

在學前兒童的相互交流中，對學前兒童習得攻擊性行為可能有特別重要的作用的是（）