單項(xiàng)選擇題品德構(gòu)成的基礎(chǔ)是()。

A.道德觀念
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行為


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1.單項(xiàng)選擇題挖掘教材的教育性實(shí)施教學(xué)是由()原則決定的。

A、理論聯(lián)系實(shí)際
B、科學(xué)性和思想性統(tǒng)一
C、統(tǒng)一要求與因材施教相結(jié)合
D、傳授知識(shí)與發(fā)展能力相統(tǒng)一

2.單項(xiàng)選擇題下面所列舉的各種課程類(lèi)型中不屬于綜合課程的是()。

A、將植物學(xué)、動(dòng)物學(xué)、生理學(xué)融合而成的“生物學(xué)”課程
B、活動(dòng)課程
C、環(huán)境教育課程
D、中學(xué)數(shù)學(xué)課程

3.單項(xiàng)選擇題“學(xué)校教育等級(jí)森嚴(yán)、注重思想控制、教育內(nèi)容長(zhǎng)期保持不變”是那種社會(huì)教育的特征()。

A、奴隸社會(huì)
B、封建社會(huì)
C、資本主義社會(huì)
D、社會(huì)主義社會(huì)

4.單項(xiàng)選擇題自然成熟理論的代表人物是()。

A、皮亞杰
B、華生
C、格賽爾
D、班杜拉

5.單項(xiàng)選擇題全國(guó)各地書(shū)院分別改為中小學(xué)堂是在()

A、唐朝
B、宋朝
C、元朝、明朝
D、清朝

最新試題

元認(rèn)知監(jiān)控通常包括四個(gè)步驟,其中首要的步驟是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

測(cè)量情感目標(biāo)是否達(dá)到和認(rèn)知目標(biāo)是否達(dá)到是一樣的。()

題型:判斷題

課堂上學(xué)生有很強(qiáng)的發(fā)言愿望,但老師總不滿(mǎn)足,學(xué)生發(fā)言的積極性被打消。這種現(xiàn)象在經(jīng)典性條件作用理論中被稱(chēng)為()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

心理咨詢(xún)與心理輔導(dǎo)沒(méi)有區(qū)別。()

題型:判斷題

直接教學(xué)是以學(xué)生為中心的教學(xué)模式。()

題型:判斷題

教師所倡導(dǎo)的理論和所采用的理論是一致的。()

題型:判斷題

根據(jù)研究表明,教室的溫度在()℃時(shí),智力活動(dòng)最佳。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

孩子學(xué)會(huì)在家尊敬老人,后來(lái)在其他場(chǎng)合也做出尊敬老人的行為,這是()現(xiàn)象。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

測(cè)驗(yàn)、問(wèn)卷、觀察、談話法均屬于正式評(píng)價(jià)。()

題型:判斷題

在觀察學(xué)習(xí)中,只要觀察者看到榜樣的行為受到了強(qiáng)化,就等于觀察者受到了間接強(qiáng)化,因而也能對(duì)觀察者的模仿起到動(dòng)機(jī)激勵(lì)作用。此為()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題