A.白鹿洞
B.岳麓
C.應(yīng)天府
D.東林
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A、詩(shī)經(jīng);
B、大學(xué);
C、易;
D、禮
A、癸卯;
B、壬子-癸丑;
C、壬戍;
D、近代學(xué)制
A、文法、修辭學(xué)、幾何;
B、文法、修辭學(xué)、辨證法;
C、天文學(xué)、算術(shù)、辯證法
A、是教育史上第一位劃分年齡分期的教育家;
B、其代表作是《理想國(guó)》;
C、主動(dòng)脈張?zhí)ソ蹋?br />
D、強(qiáng)調(diào)早期教育
A、《顏氏家訓(xùn)》;
B、《大學(xué)》;
C、《論語(yǔ)》;
D、《師說(shuō)》
最新試題
以下關(guān)于課堂紀(jì)律的說(shuō)法正確的是()
測(cè)量情感目標(biāo)是否達(dá)到和認(rèn)知目標(biāo)是否達(dá)到是一樣的。()
下列教師課堂行為中,體現(xiàn)教師錯(cuò)誤運(yùn)用無(wú)意注意規(guī)律的是()。
學(xué)習(xí)結(jié)果的測(cè)量與評(píng)定與教學(xué)質(zhì)量沒(méi)有關(guān)系。()
根據(jù)研究表明,教室的溫度在()℃時(shí),智力活動(dòng)最佳。
有人把學(xué)業(yè)失敗的原因說(shuō)成是題目太難,這種歸因?qū)儆谕獠糠€(wěn)定的歸因。()
在觀察學(xué)習(xí)中,只要觀察者看到榜樣的行為受到了強(qiáng)化,就等于觀察者受到了間接強(qiáng)化,因而也能對(duì)觀察者的模仿起到動(dòng)機(jī)激勵(lì)作用。此為()
感覺(jué)動(dòng)作階段的兒童,其思維的典型特點(diǎn)是()。
心理咨詢與心理輔導(dǎo)沒(méi)有區(qū)別。()
教師所倡導(dǎo)的理論和所采用的理論是一致的。()